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- 2026-02-10 发布于山东
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2026/01/07;CONTENTS;班会目的;明确班会意义;设定预期目标;学科交融的表现;文学中的科学元素;科学研究中的人文关怀;艺术创作的科学性体现;哲学思考助力科学发展;学科交融的意义;培养综合素养;激发创新思维;促进全面发展;推动社会进步;交融课程介绍;课程内容设置;教学方法特色;师资力量展示;学习成果案例;交流讨论环节;分享个人观点;提出疑问困惑;总结与规划;班会总结发言;后续学习安排;THEEND
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