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- 2026-02-10 发布于北京
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第周第课时课时教案编号:
课题19*、千年梦圆在今朝
教学1、读通课文,积累文中的好词佳句
2、理解课文内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经
目的过,了解我国航天技术的伟大成就以及取得巨大成就的原因
重点:了解中国航天事业的发展历程以及最终实现梦想的原因
难点
关键
步骤师生双边活动个体设计
一、导1、教师板书课题,学生齐读
入新课2、通过预习,你们知道中国的“千年梦……指
的是什么?梦圆在今朝,具体指的是什么?
3、师:同学们,这一梦想的实现,等待了多少
年?今天,就让我们走进这历史的长河去了解中
国航天事业发展历程
二、初1、读通课文,理解下列词语的意思:九天揽月
读课文2、想一想作者介绍了哪几个代表中国航天事业
发展的历史阶段及事件
3、讨论:数千年的中华飞天梦是怎样变成现实
的?把文中有关的语句画下来,并有感情读一读
三、再1、指名读本课的词语并说说词语的意思
读课文
2、指名反馈,作者介绍了哪几个代表中
国航天事业发展的历史阶段及事件
3、从梦想变成现实,从失败走向成功,
中华民族历斗了多少年?这千百年梦想
的实现靠的是什么?
4、文中多次强调了这一点在航天事业取
得成功上的突出贡献,把有关的句子找出
来。
19*、千年梦圆在今朝
古代梦想飞天
板书
明代万户失败
设计
近代发射卫星成功
现代神舟载人航天飞行成功
课后记
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