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2026广东广州花都区狮岭镇益群小学临聘教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、马克思认为，分配方式是由生产方式决定的，有什么样的生产方式就有什么样的分配方式。我国现阶段的分配制度是（）。

A.按需分配

B.按资分配

C.平均分配

D.按劳分配为主，多种分配方式并存

【答案】：D

【解析】我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这一制度是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。我国处于社会主义初级阶段，生产力发展水平不平衡、多层次，这就决定了不能实行单一的分配方式。按需分配是共产主义社会的分配方式。在共产主义社会，生产力高度发达，物质财富极大丰富，人们的思想觉悟极大提高，能够按照每个人的需要进行分配。按资分配是指资本所有者凭借其投入的资本，参与企业利润分割的分配方式，这不能全面体现我国现阶段的分配制度特征。平均分配是原始社会的分配方式，在生产力水平极为低下的情况下，为了保证氏族成员的生存和繁衍，人们实行平均分配。然而在我国现阶段，这种分配方式不利于调动劳动者的积极性和创造性，不利于促进生产力的发展。所以我国现阶段的分配制度是按劳分配为主，多种分配方式并存。

2、政府机构改革要克服多头管理、政出多门的弊端必须贯彻（）。

A.精简原则

B.权责一致原则

C.依法行政原则

D.效能原则

【答案】：B

【解析】要克服多头管理、政出多门的弊端，关键在于提升政府机构的工作效率和效果。效能原则强调的是政府机构在履行职责过程中，要以最小的投入获得最大的产出，避免资源的浪费和工作的重复，从而解决多头管理和政出多门带来的效率低下问题。精简原则主要侧重于减少机构和人员数量；权责一致原则重点是权力和责任相匹配；依法行政原则强调依照法律规定进行行政活动。这些原则虽然对政府机构改革都很重要，但不能直接针对多头管理、政出多门的弊端进行有效解决。所以政府机构改革要克服多头管理、政出多门的弊端必须贯彻效能原则。

3、下列表述正确的是（）。

A.父母有抚养教育未成年子女的义务

B.父母有赡养未成年子女的义务

C.父母有权利对未成年子女进行打骂

D.父母对子女有获得物质帮助的权利

【答案】：A

【解析】对于本题所涉及的几个表述，我们结合相关法律规定和道德准则进行分析。首先，法律明确规定，父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。抚养是指父母从物质上、生活上对子女进行养育和照料，教育则是指父母在思想、品德、学业等方面对子女进行全面培养，所以“有对未成年子女进行抚养教育的义务”这一表述正确。其次，赡养指的是成年子女对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，并非父母对未成年子女的义务，因此“有赡养未成年子女的义务”表述错误。再者，尽管父母对子女有教育的权利和义务，但教育方式应当遵循法律和道德的要求，打骂子女不仅不能达到良好的教育效果，还可能侵犯子女的人身权利，是不被允许的行为，所以“有权利对未成年子女进行打骂”表述错误。最后，获得物质帮助的权利通常是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，并非父母对子女的权利。并且，在正常情况下，是父母抚养子女，而非父母从子女处获得物质帮助，所以“对子女有获得物质帮助的权利”表述错误。综上，表述正确的是“父母有抚养教育未成年子女的义务”。

4、下列关于社会主义思想道德建设的特征描述中错误的是（）。

A.以为人民服务为核心

B.以集体主义为原则

C.以诚实守信为重点

D.以不计回报为手段

【答案】：D

【解析】社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，这是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志，体现了社会主义道德建设的根本性质和发展方向。以集体主义为原则，强调集体利益与个人利益的辩证统一，当二者发生矛盾时，个人利益要服从集体利益。以诚实守信为重点，诚实守信是中华民族的传统美德，是社会主义市场经济健康发展的基石。而社会主义思想道德建设并非以不计回报为手段，它鼓励人们在遵循道德规范的基础上，实现个人利益与社会利益的统一。所以描述错误的是“以不计回报为手段”。

5、《民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”该条规定体现了法律的（）。

A.教育作用

B.预测作用

C.指引作用

D.评价作用

【答案】：C

【解析】本题考查法的规范作用的区分。法的规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，包括确定的指引和有选择的指引。确定的指引一般是规定义务的规范所具有的作用，有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。题干中《民法典》第八条规定“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗”，这是对民事主体从事民事活动这一行为的一种指引，