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2026广东广州花都区狮岭镇益群小学临聘教师招聘1人备考题库含答案详解(最新).docx

2026广东广州花都区狮岭镇益群小学临聘教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、发展社会主义市场经济的根本目标是()。

A.发展生产力

B.让一部分人先富起来

C.实现共同富裕

D.巩固公有制的主体地位

【答案】:C

【解析】社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既有市场经济的共性,又具有自己鲜明的特征。社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。发展生产力是社会主义的本质要求,是社会主义市场经济体制的根本任务,并非根本目标;让一部分人先富起来是实现共同富裕的路径和手段;巩固公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。所以发展社会主义市场经济的根本目标是实现共同富裕。

2、公元399年,一位东晋高僧从长安出发,经西域前往天竺寻求戒律。他游历了30余国,历时14年之久,收集了大批梵文经典,并撰写了《佛国记》等著作。这位被称为第一位到海外取经求法的大师、杰出的旅行家和翻译家的东晋高僧是()。

A.玄奘

B.慧能

C.法显

D.鉴真

【答案】:C

【解析】本题主要考查对东晋时期高僧事迹的了解。题干中描述的人物在公元399年从长安出发,经西域至天竺寻求戒律,游历30余国,前后历时14年,收集了大批梵文经典,撰写了《佛国记》等著作,被称为第一位到海外取经求法的大师、杰出的旅行家和翻译家,且为东晋时期的高僧。玄奘是唐代高僧,他西行取经是在唐贞观年间,与题干中东晋时期的时间信息不符。慧能是禅宗六祖,其主要贡献在于对禅宗思想的发展和传播,并非是到海外取经求法的大师,与题干描述的事迹不相关。法显是东晋高僧,于公元399年从长安出发,经西域至天竺寻求戒律,前后历时14年,游历30余国,带回大量梵文经典,并撰写了《佛国记》,符合题干所描述的各项信息。鉴真是唐代高僧,他主要是东渡日本,传播佛教文化和唐朝的先进技术及文化,并非到天竺取经求法,与题干内容不符。综上,正确答案是法显。

3、下列属于行政法规的是()。

A.某市人大制定的有关该市历史文化保护的《办法》

B.国务院某部委颁布的《办法》

C.某省政府颁布的《规定》

D.国务院颁布的《保守国家秘密法实施条例》

【答案】:D

【解析】行政法规是指国务院根据宪法和法律,按照法定程序制定的有关行使行政权力,履行行政职责的规范性文件的总称。某市人大制定的有关该市历史文化保护的规范性文件,属于地方性法规,是地方国家权力机关依照法定职权和程序制定的在本行政区域内具有法律效力的规范性文件,并非行政法规。国务院某部委颁布的规范性文件属于部门规章,部门规章是国务院各部门、各委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在本部门的权限范围内制定的规章。某省政府颁布的规范性文件属于地方政府规章,地方政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章。国务院颁布的《保守国家秘密法实施条例》,是国务院依据宪法和法律制定的规范性文件,符合行政法规的定义。所以属于行政法规的是国务院颁布的《保守国家秘密法实施条例》。

4、国家公务员若对涉及本人的行政处分决定不服,可向()申请复核。

A.原处理机关

B.同级人民政府人事部门

C.行政监察机关

D.人民法院

【答案】:A

【解析】国家公务员对涉及本人的行政处分决定不服的,可以向原处理机关申请复核。因为原处理机关是作出行政处分决定的主体,对整个处理过程最为了解,方便对处分决定进行重新审查和核实。而同级人民政府人事部门主要负责公务员的综合管理等工作,并非专门处理行政处分复核的主要机关;行政监察机关主要履行监察职责,重点在于对公职人员的廉政、效能等进行监督,不是行政处分复核的首站;人民法院主要是通过司法程序解决各类纠纷,行政处分复核一般先由行政系统内部解决,并非直接诉至法院。所以国家公务员对涉及本人的行政处分决定不服时,应向原处理机关申请复核。

5、新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交汇、多宗教并存的地区,是东西方文明交流的重要通道,著名的()在此将古代中国与世界联系起来。

A.河西走廊

B.参天可汗大道

C.丝绸之路

D.吐鲁番盆地

【答案】:C

【解析】该题主要考查将古代中国与世界联系起来且途经新疆的重要通道这一知识点。古代的河西走廊是中国内地通往西域的要道,位于甘肃省境内,主要是沟通中原地区与西域的交通要道,并非将古代中国与世界联系起来的通道,不选。参天可汗大道是唐朝时期在漠北地区为方便管理而开辟的交通大道,主要是加强唐朝中央政权与北方少数民族之间的联系,并非连接古代中国与世界的通道,不选。丝绸之路起源于西汉,以长安为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国,将古代中国与世界联系起来

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