2026年东营市第二中学教师岗位人才引进备考题库（3人）附答案详解（名师推荐）.docxVIP

2026年东营市第二中学教师岗位人才引进备考题库（3人）

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于告诉才处理的案件的是（）。

A.重婚罪

B.暴力干涉婚姻自由罪

C.虐待罪

D.侵占罪

【答案】：A

【解析】告诉才处理的案件是指被害人告诉才处理的案件，被害人自愿不告诉的，刑法不予处理。暴力干涉婚姻自由罪、虐待罪、侵占罪均属于告诉才处理的案件。其中，暴力干涉婚姻自由罪，是指用暴力手段干涉他人结婚自由或离婚自由的行为；虐待罪，是指经常以打骂、禁闭、捆绑、冻饿、有病不给治疗、强迫过度体力劳动等方式，对共同生活的家庭成员进行肉体上、精神上的摧残、折磨，情节恶劣的行为；侵占罪，是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。而重婚罪不属于告诉才处理的案件，重婚罪是指有配偶又与他人结婚或者明知他人有配偶而与之结婚的行为。在重婚案件中，不仅侵害了被害人的个人利益，同时也破坏了社会公共秩序和公序良俗，因此，重婚案件一般由人民检察院提起公诉。所以本题应选择重婚罪。

2、实践的客体是()

A.绝对精神的对象化

B.客观物质世界

C.人的意识的创造物

D.进入主体的认识和实践范围的客观事物

【答案】：D

【解析】实践的客体并非指绝对精神对象化、整个客观物质世界或人的意识创造物，而是进入主体认识和实践范围的客观事物，只有这样的事物才成为实践作用的对象。

3、我国《刑法》规定的管制的期限为（）。

A.一个月以上六个月以下

B.一个月以上一年以下

C.三个月以上六个月以下

D.三个月以上二年以下

【答案】：D

【解析】根据我国《刑法》规定，管制的期限为三个月以上二年以下。管制是对罪犯不予关押，但限制其一定自由，在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法。一个月以上的期限表述不符合管制期限的规定，六个月以下也并非管制的准确期限范围，一年以下同样不正确。所以正确答案是期限为三个月以上二年以下。

4、我国把每年农历（）设立为“中国农民丰收节”。

A.立秋

B.秋分

C.处暑

D.白露

【答案】：B

【解析】该题考查对“中国农民丰收节”设立时间的了解。“中国农民丰收节”是第一个在国家层面专门为农民设立的节日，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”具有多方面的原因。从节气特点看，秋分时节昼夜平分，秋高气爽，既是秋收、秋耕、秋种的重要时节，也是稻谷飘香、蟹肥菊黄、瓜果满仓的丰收时刻，此时设立节日能充分体现丰收的主题。立秋一般预示着炎热的夏天即将过去，秋天即将来临，但尚未真正进入丰收的大规模阶段。处暑意味着炎热离开，天气渐凉，但主要强调气温变化，并非典型的丰收象征。白露是反映自然界寒气增长的重要节气，此时丰收景象不如秋分明显。所以正确答案是秋分。

5、以下选项中，应当给予奖励的不包括（）。

A.小王在应对重大突发事件中表现突出

B.老王在扶贫工作中成绩突出

C.老马10年来准时上下班，风雨无阻

D.小明的某项发明获得国家科技进步二等奖

【答案】：C

【解析】在应对重大突发事件中表现突出和在扶贫工作中成绩突出都对社会有着重要的积极贡献，展现了在特定重要工作中的优秀表现，通常应当给予奖励。获得国家科技进步二等奖的发明，体现了较高的科技水平和创新能力，对推动科技发展有重要意义，也值得给予奖励。而10年来准时上下班只是遵守了基本的工作出勤制度，虽然这是基本的职业要求，但相比前面几种情况，并没有突出的贡献或成就，所以不应当给予奖励。因此答案选准时上下班10年的情况。

6、儒家学派的创始人是（）。

A.老子

B.孟子

C.孔子

D.荀子

【答案】：C

【解析】本题考查儒家学派创始人的相关知识。在中国思想文化发展历程中，孔子是儒家学派的创始人。他生活于春秋时期，其思想核心为“仁”和“礼”。孔子广收门徒，打破了当时学在官府的局面，开创了私人讲学之风，整理了《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等古代文献，对中国文化的传承和发展产生了深远影响。老子是道家学派的创始人，他主张“无为而治”，著有《道德经》，倡导顺应自然规律，追求个体与自然的和谐统一。孟子是战国时期儒家学派的重要代表人物，他继承和发展了孔子的思想，提出“仁政”学说，主张“民贵君轻”，强调统治者要以民为本，关注民生。荀子同样是战国时期儒家的代表人物之一，他主张“性恶论”，强调后天教育和环境对人的改造作用，其思想综合了儒家与法家等多家之长。综上，儒家学派的创始人是孔子。

7、一段时间以来，“韭菜与小麦不分，把小马驹叫大狗”“不识稼穑”“不辨黍麦”等现象在孩子们中间日益普遍。加强劳动教育迫在眉睫，这是因为（）。

A.实践具有社会历史性

B.意识是对物质的正确反映

C.意识具有直接现实性

D.社会实践是认识的基础

【答案】：