小学数学新人教版三年级下册第七单元 复习与关联教案（2026春）.docVIP

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第七单元复习与关联

第1课时数与运算

【教学内容】教科书第95、96页的内容

【教学目标】

1.能结合具体的实例理解小数的意义，掌握小数大小的比较方法。

2.通过复习，进一步熟练掌握除数是一位数的除法、简单小数加、减法的计算方法，提高计算技能。

3.经历独立整理、相互交流的过程，感受合作学习的快乐。

4.能通过自我反思，检查纠正计算中存在的问题。

5.提高运用计算解决问题的能力。

【教学重点】进一步熟练掌握除数是一位数的除法、简单小数加、减法的计算方法

【教学难点】提高运用计算解决问题的能力

【教学准备】多媒体课件。

【教学过程】

一、回顾复习

教师：同学们，前面的知识我们已经学完了，今天这节课我们进行除数是一位数的除法、小数的初步认识的复习，巩固这两部分的知识点，提高大家的计算正确率。

1.复习小数的初步认识。

教师出示课件如下，并引导学生一起回顾知识点。

（1）小数的初步认识

3.45读作：三点四五零点八六写作：0.86

（2）小数的大小比较

先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数……以此类推。

（3）简单的小数加、减法

先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点的位置点