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2022—2023年部编版七年级数学(上册)期末水平测试卷及答案
班级:姓名:
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1.对于任何有理数,下列各式中一定为负数的是().
A. B. C. D.
2.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简的结果为()
A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b
3.若整数x满足5+≤x≤,则x的值是()
A.8 B.9 C.10 D.11
4.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是()
A.15° B.22.5° C.30° D.45°
5.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是()
A. B. C. D.
6.如果,那么代数式的值为()
A. B. C. D.
7.如图,已知,,则的度数为()
A. B. C. D.
8.在数轴上,a所表示的点总在b所表示的点的右边,且|a|=6,|b|=3,则a-b的值为()
A.-3 B.-9 C.-3或-9 D.3或9
9.已知实数a、b满足a+b=2,ab=,则a﹣b=()
A.1 B.﹣ C.±1 D.±
10.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()
A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cm
C.5cm,5cm,10cmD.6cm,7cm,14cm
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.已知(a+1)2+|b+5|=b+5,且|2a-b-1|=1,则ab=___________.
2.如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=70°,∠BCD=40°,则∠BED的度数为________.
3.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是________
4.如图所示,在四边形ABCD中,AD⊥AB,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B的大小是________.
5.如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知S1=4,S2=9,S3=8,S4=10,则S=________.
6.设4x2+mx+121是一个完全平方式,则m=________
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1.解方程组:
2.解不等式组,并求出不等式组的非负整数解.
3.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.
4.如图,已知∠A=∠ADE.
(1)若∠EDC=3∠C,求∠C的度数;
(2)若∠C=∠E.求证:BE∥CD.
5.某校为加强学生安全意识,组织全校学生参加安全知识竞赛.从中抽取部分学生成绩(得分取正整数值,满分为100分)进行统计,绘制以下两幅不完整的统计图.
请根据图中的信息,解决下列问题:
(1)填空:a=_____,n=_____;
(2)补全频数直方图;
(3)该校共有2000名学生.若成绩在70分以下(含70分)的学生安全意识不强,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
6.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:
(1)小明总共剪开了______条棱.
(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.
(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1、D
2、C
3、C
4、A
5、A
6、A
7、B
8、D
9、C
10、B
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1、2或4.
2、55°
3、15°
4、40°
5、31
6、±44
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1、
2、0,1,2.
3、略
4、(1)45°;(2)详略.
5、(1)75,54;(2)补图见解析;(3)600
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