2026宁夏警官职业学院自主招聘博士研究生专任教师资格复审及面试备考题库(第一批)附答案详解（满分必.docxVIP

2026宁夏警官职业学院自主招聘博士研究生专任教师资格复审及面试备考题库(第一批)

第一部分单选题(50题)

1、“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”这句诗包含的哲理是（）。

A.新事物代替旧事物是客观世界发展的总趋势

B.事物发展是一个从量变到质变的过程

C.事物的发展是前进性与曲折性的统一

D.内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件

【答案】：A

【解析】题干诗句意思是树林里新生的树叶催换着旧的树叶，流水中前面的波浪让位给后面的波浪。这句诗体现了自然界新陈代谢的规律，也就是新事物会不断取代旧事物，这是客观世界发展的必然趋势。量变到质变强调的是事物在数量上的增减或场所的变更积累到一定程度从而引起质的变化，题干诗句未体现这一过程。事物发展前进性与曲折性统一是指事物发展方向是前进上升的，但道路是迂回曲折的，诗句中没有体现出发展的曲折性方面。内因是事物变化根据、外因是事物变化条件强调内外因对事物变化的作用，而诗句重点在于新老更替，并非内外因作用。所以体现的哲理是新事物代替旧事物是客观世界发展的总趋势。

2、事业单位的存在有其客观的社会基础，其中事业单位为社会提供纯公共产品和准公共产品的行为属于（）社会基础。

A.弥补市场缺陷

B.满足公共需要

C.防止契约失效

D.节制政府失灵

【答案】：A

【解析】事业单位存在的社会基础包括弥补市场缺陷、满足公共需要、防止契约失效、节制政府失灵等方面。市场机制在资源配置中存在一些缺陷，难以有效提供纯公共产品和准公共产品。纯公共产品具有非竞争性和非排他性，准公共产品也在一定程度上具有这些特性，市场由于追求利润最大化等原因，不愿意或无法充分提供这些产品。事业单位为社会提供纯公共产品和准公共产品的行为，能够补充市场在这方面的不足，从而弥补市场缺陷。所以该行为属于弥补市场缺陷的社会基础。

3、下列属于司法直接功能的是：

A.解决纠纷

B.调整社会关系

C.保障人权

D.解释和补充法律

【答案】：A

【解析】司法的直接功能即其首要功能，是解决纠纷。调整社会关系、保障人权、解释和补充法律等都是在此基础上的延伸或间接产生的功能，所以属于司法直接功能的是解决纠纷。

4、管理具有两重性，即管理的（）。

A.阶段性和可行性

B.组织性和先进性

C.纯洁性和先进性

D.自然属性和社会属性

【答案】：D

【解析】管理具有两重性，即管理的自然属性和社会属性。管理的自然属性是指管理是由许多人进行协作劳动而产生的，是有效组织共同劳动所必需的，具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性，它与具体的生产方式和特定的社会制度无关。管理的社会属性是指，管理又体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志，因此，它又有同生产关系和社会制度相联系的社会属性，它与生产关系和社会制度相联系，受一定生产关系、政治制度和意识形态的影响和制约。而阶段性和可行性、组织性和先进性、纯洁性和先进性都不是管理两重性的正确表述。

5、李某于深夜潜入某财务室欲实施盗窃，因未能撬开防盗门而最终放弃，李某的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

【答案】：C

【解析】该题考查的是对犯罪不同形态的理解与判断。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况。犯罪既遂则是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。在本题中，李某深夜进入某财务室实施盗窃，这表明他已经着手实行犯罪。然而，李某因未撬开防盗门而最终放弃，这意味着他未能得逞是由于意志以外的原因，并非其自动放弃犯罪。因此，李某的行为符合犯罪未遂的构成要件，应认定为犯罪未遂。

6、雄安新区把淀水林田草当作一个生命共同体，构建（）的生态空间结构。

A.一淀、两苑、六片、多廊

B.一淀、两带、三片、多廊

C.一淀、三带、九片、多廊

D.一淀、三苑、三片、多廊

【答案】：C

【解析】雄安新区将淀水林田草作为一个生命共同体，形成“一淀、三带、九片、多廊”的生态空间结构。“一淀”即白洋淀；“三带”包括环淀绿化带、郊野公园环带、森林湿地环带；“九片”指多个城市公园和大型生态斑块；“多廊”为多条河流、道路沿线的绿化廊道。这种生态空间结构体现了雄安新区对生态环境保护和可持续发展的重视，通过合理布局，实现生态系统的完整性和稳定性，促进人与自然和谐共生。

7、市场作为商品经济的运行载体和现实表现，本质上是价值规律发生作用的实现形式，价值规律通过价格、供求、竞争等作用形式转化为经济活动的内在机制。这体现了市场功能中的（）。

A.交换功能

B.反馈功能

C.调节功能

D.激励功