2024中考作文冲刺热点押题——审美.pdfVIP

持押酗4：审

美

【热点阐释】

美育是学校教育的一项重要任务。美育就是培养和发展学的审美能力，即感受美，鉴赏

美，表现美，创造美的能力。审美情趣是中学发展核心素养的重要内容之一。对个人来说，

对于美的理解不同，打量世界的视角则不同，感受到的幸福程度也就不同；对社会而言，审美

能力是培育历史文化意识的重要基础。

近年来，中考作文命题越来越重视对中学审美情趣的考查。这类题目大都直接跟“美”

相关，比如，2021湖北荆门卷“美好从未缺席U2020广东深圳卷“见证美好”，侧重于表现

对美好品德、情感的见证以及对美好活的见证，传递的是一种正能量；2019山东荷泽卷“非

凡的美丽”，侧重于体现“美”的非凡意义；2018贵州毕节卷话题作文“过程之美二阐明

命旅途中我们经历的种种都是美好的；等等。

写审美类主题作文，可从这样几个角度构思立意：用心感受活，提高审美能力；善于发

现艺术中的美；心灵美才是真正的美；不要把一切潮流都当成美。

【命题猜想】

1.阅读下面的材料，根据要求写作。

美感无处不在。在美术馆里，凝神欣赏一幅名画能领会到美；街头驻足，一个白发苍苍的

老人从你身边神采奕奕地走过，你能感受到美；回到家中，摆放在角落里的某个小物件，或许

也能带给你美的享受……

请以“有一种美藏在—里”为题，写一篇作文。

要求：①把题目补全。②600字以上，体裁不限，语歌除外。③文章中不要出现真实的地

名、校名和人名。

［写作点拨］写作本题，首先应思考回答如下问题：你发现的美藏在哪里？是在某个人

身上，在某个具体的物件里，还是在某种抽象的概念里（童年、回忆……）？你是如何发现它的，

又是如何进一步领会它的？它的美带给你的具体感受是什么？写作时，你将使用哪些修辞手法

来展现这种美？然后才可动笔成文。

2.阅读下面的材料，根据要求写作。

别林斯基说，美是从灵魂深处发出的，千人千面，所以美是没有唯一标准的。霓虹灯下的

繁华是一种美，寻常巷陌中的烟火也是一种美；优雅精致是一种美，自然随性也是一种美；工

艺精湛的青花瓷很美，浑然天成的矿石也很美……

1

上述材料给了你怎样的感悟和启示，请以“原来，—也很美”为题，写一篇文章。

要求：①600字以上，体裁不限，诗歌除外。②文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

［写作点拨］写作本题，首先应思考回答如下问题：你打算在横线上填什么内容？是具

体的一个人、一个物件，还是某种抽象的情感？原先为什么没有察觉到他的美？是因为太过熟

悉而忽略，还是被固化印象所影响？是在什么契机下你最终发现了他的美？为什么这次能发

现？你打算如何谋篇布局？先写什么，后写什么？你将用何种表现手法、修辞方法去展现这种

美？然后才可动笔成文。

3.阅读下面的材料，根据要求写作。

一句真诚的鼓励唤起你的信心和勇气，一轮皎洁的明月唤起一代代诗人的故园情，电视节

目《经典咏流传》唤起人们对文化的认同和自信，快闪《我和我的祖国》唤起全民族的爱国热

情……生活中，总有一种美好能唤起你的回忆、憧憬、动……

请结合自身体