小学语文语言文字运用与表达训练课题报告教学研究课题报告
目录
一、小学语文语言文字运用与表达训练课题报告教学研究开题报告
二、小学语文语言文字运用与表达训练课题报告教学研究中期报告
三、小学语文语言文字运用与表达训练课题报告教学研究结题报告
四、小学语文语言文字运用与表达训练课题报告教学研究论文
小学语文语言文字运用与表达训练课题报告教学研究开题报告
一、研究背景意义
在义务教育语文课程标准不断深化的背景下,语言文字运用能力的培养已成为小学语文教育的核心要义。语文作为工具性与人文性统一的学科,其根本任务在于引导学生掌握语言文字这一思维与交流的工具,让语言文字真正成为学生认识世界、表达自我的媒介
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