分数意义与性质及加减法练习题.pptxVIP

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  • 2026-02-10 发布于北京
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;1.运用排除法解决算式谜问题

2.解决问题;7.在括号里填上不同的数,使每个分数既是最简分数,又能使等式成立。;8.一根长方体木头,第一次用去它的,第二次用去它的。

(1)两次一共用去这根木头的几分之几?

(2)还剩这根木头的几分之几?

(3)第二次比第一次多用去这根木头的几分之几?;9.一根木料第一次截去m,第二次截去m,还剩m,这根木料原来长多少米?;10.小刚读一本书,已读了全书的,已读的比没读的多全书的几分之几?;11.修路队修一条路,第一天比第二天少修km,第三天比第二天多修km,第三天比第一天多修多少千米?;12.一节课45分钟。

(1)李老师讲解用去整节课时间的,学生做实验用去整节课时间的,剩下的时间学生做练习。做练习的时间占整节课时间的几分之几?

(2)李老师讲解用去小时,学生做实验用去小时,剩下的时间学生做练习。做练习的时间是多少小时?;13.计算:。;

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