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感统训练师综合能力测评方案试题及答案

考试时长：120分钟满分：100分

感统训练师综合能力测评方案试题及答案

试卷名称：感统训练师综合能力测评方案试题

考核对象：感统训练师行业从业者及相关专业学生

题型分值分布：

-判断题（总共10题，每题2分）总分20分

-单选题（总共10题，每题2分）总分20分

-多选题（总共10题，每题2分）总分20分

-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分

-论述题（总共2题，每题11分）总分22分

总分：100分

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一、判断题（每题2分，共20分）

1.感统训练的核心目标是提升儿童的神经肌肉控制能力。

2.感觉统合障碍儿童在日常生活中通常表现出明显的冲动行为。

3.触觉刺激是感统训练中最基础也是最重要的感觉输入形式。

4.感统训练师需要具备专业的医学背景才能有效开展训练。

5.平衡板训练属于本体感觉训练的范畴。

6.感觉寻求行为一定是感统障碍的表现。

7.感统训练计划应根据儿童的个体差异进行个性化设计。

8.视觉追踪训练可以有效改善儿童的注意力和计划性。

9.感统训练的频率越高越好。

10.家庭环境对感统训练的效果没有显著影响。

二、单选题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不属于感觉统合障碍的核心特征？

A.感觉处理异常

B.运动协调困难

C.情绪控制能力差

D.社交能力超常

2.感觉统合理论的主要提出者是？

A.阿尔伯特·班杜拉

B.理查德·谢弗

C.马斯洛

D.弗洛伊德

3.在感统训练中，以下哪项活动最适合提升前庭觉？

A.滚筒训练

B.闭眼触觉探索

C.交叉走线

D.俯卧撑

4.感觉寻求行为最可能反映儿童哪种感觉的缺失？

A.触觉

B.前庭觉

C.本体感觉

D.视觉

5.以下哪项是评估儿童感觉统合能力的常用工具？

A.韦氏智力测验

B.感觉处理评定量表（SIAS）

C.斯坦福-比奈智力量表

D.阿斯伯格量表

6.感统训练中，以下哪项原则是错误的？

A.以游戏化方式进行训练

B.强制性指令过多

C.鼓励儿童主动参与

D.及时给予正向反馈

7.本体感觉训练的主要目的是？

A.提升视觉追踪能力

B.增强肌肉张力感知

C.改善听觉辨别能力

D.降低触觉敏感度

8.感觉统合障碍儿童在社交互动中可能表现出？

A.过度依赖他人

B.社交能力超常

C.难以理解社交规则

D.以上都是

9.感统训练师在制定计划时，应优先考虑儿童的？

A.年龄

B.性别

C.感觉处理特点

D.家庭背景

10.家庭感统训练的频率建议为？

A.每天1小时

B.每周2次，每次30分钟

C.每天2小时

D.每月1次

三、多选题（每题2分，共20分）

1.感觉统合障碍儿童可能表现出哪些行为特征？

A.情绪波动大

B.注意力不集中

C.运动笨拙

D.触觉防御

E.社交退缩

2.感统训练中常用的感觉输入形式包括？

A.触觉

B.前庭觉

C.本体感觉

D.视觉

E.听觉

3.感觉统合训练的目标包括？

A.提升运动协调性

B.改善情绪调节能力

C.增强社交技能

D.降低感觉敏感度

E.提高学习能力

4.感统训练师在评估儿童时应关注哪些方面？

A.感觉处理特点

B.运动能力

C.情绪行为

D.社交互动

E.家庭支持系统

5.以下哪些活动属于前庭觉训练？

A.跳床

B.旋转椅

C.平衡板

D.闭眼单脚站立

E.滑梯

6.感觉统合障碍儿童的常见问题包括？

A.学习困难

B.情绪问题

C.运动障碍

D.社交障碍