大班数学教案谁偷了我的蛋.doc

大班数学教案谁偷了我的蛋

活动目标：1.通过情境游戏，巩固对10以内数字的认识和数数能力。2.培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。3.体验数学活动的乐趣，增强团队合作意识。

活动准备：1.鸡蛋图片若干，数字卡片1-10。2.情境图一张，展示一个农场场景，包括鸡窝、鸡、农夫等。3.小篮子若干，用于放置鸡蛋。

活动过程：一、导入活动1.教师出示情境图，引导幼儿观察农场场景，提问：“农场里有什么？”2.教师神秘地说：“今天农夫发现他的鸡蛋不见了，他想请小朋友们帮忙找一找。”

二、展开活动1.教师在鸡窝里放置不同数量的鸡蛋图片，每个鸡窝的数量在1-10之间。2.幼儿分组进行游戏，每