第三单元第8讲细胞的减数分裂和受精作用.docxVIP

第18讲细胞的减数分裂和受精作用

课程标准解读

知识网络概览

【课标要求】

1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。

2.说明进行有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代。

【能力要求】

1.理解能力:运用模型与建模的方法分析减数分裂过程及染色体、核DNA数量变化。

2.解决问题能力:运用比较法分析有丝分裂和减数分裂的异同。

考点一减数分裂与受精作用

【精梳攻教材】

1.减数分裂的概念:

2.核心概念辨析:

(1)同源染色体(图中的①和②、③和④):

名师点睛

关于同源染色体的两点提醒

(1)形状、大小相同的两条染色体不一定是同源染色体,如着丝粒分裂后,姐妹染色单体形成的两条染色体尽管大小、形状相同,但不是同源染色体。

(2)二倍体生物有丝分裂过程中始终存在同源染色体,但不发生联会,也不形成四分体。

(2)联会和四分体:

名师点睛

联会时的相关数量关系

1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体,含4个DNA分子(有8条脱氧核苷酸链)

(3)互换:

3.精子的形成过程:

4.卵细胞的形成过程(填细胞名称):

5.精子和卵细胞形成过程的比较:

6.配子中染色体组合的多样性:

(1)自由组合:

对于一个含有两对同源染色体的个体,在同源染色体分离,非同源染色体自由组合时,会有四种组合结果,会形成四种次级精(卵)母细胞,从而形成四种配子。

名师点睛

“一个个体”“一个性原细胞”形成生殖细胞的数量不同

(1)一个个体有很多性原细胞,上图各种情况都可以发生,因此可产生2n种配子,n代表同源染色体的对数。

(2)一个卵原细胞只能产生1个卵细胞,只能是1种。

(3)一个精原细胞只能发生以上图中的一种情况,因此可产生4个精细胞,这4个细胞“两两相同”,是2种。

(2)互换:

①未互换→2种精子

②互换→4种精子

7.受精作用

【自测强化】

1.辨易错

(1)同源染色体的形态大小不一定相同。(√)

(2)同源染色体的片段互换发生在姐妹染色单体之间。(×)

分析:同源染色体的片段互换发生在非姐妹染色单体之间。

(3)正常情况下,人的次级卵母细胞含有1条或2条X染色体。(√)

(4)雌果蝇体细胞中有4对同源染色体,经减数分裂得到的卵细胞有2对同源染色体。(×)

分析:雌果蝇体细胞中有4对同源染色体,经减数分裂得到的卵细胞有4条非同源染色体。

(5)减数分裂过程中着丝粒的分裂是星射线牵引的结果,发生在MⅡ后期。(×)

分析:减数分裂过程中着丝粒的分裂是在能量下酶催化的结果,并不是星射线牵引的结果。

(6)一个基因型为AaBb的个体,若部分细胞出现了互换,则产生配子的种类数会增多。(×)

分析:一个基因型为AaBb的个体,若基因A、a和B、b独立遗传,无论是否出现互换,都会产生4种配子。

2.练表达

(1)(必修2P22图2-5延伸)卵细胞产生过程中,细胞质不均等分裂,其意义是保证卵细胞有较多的营养物质,以满足早期胚胎发育过程中物质的需要。

(2)(必修2P20旁栏)在减数分裂Ⅰ中染色体出现了同源染色体的联会和非姐妹染色单体的互换、同源染色体的分离,这对生物的遗传意义是增加了配子的多样性,维持生物前后代细胞中染色体的恒定,从而保证了遗传物质的稳定性。

【精研强思维】

【思维探究】

如图①②③表示某动物(基因型为AaBb)的细胞分裂图像。图④表示细胞分裂过程中不同阶段细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和核DNA分子数。

(1)(生命观念)图①所示分裂时期对应于图④的哪一阶段?由图④知最终细胞中的染色体数发生减半,减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第几次分裂?

提示:Ⅱ阶段;减数第一次分裂。

(2)(科学思维)由Ⅱ→图②的过程中染色体的主要行为变化可能有哪些?

提示:联会、四分体、互换、同源染色体分离和非同源染色体自由组合、着丝粒分裂,姐妹染色单体分离成为染色体。

(3)(科学思维)科研人员对该动物处于不同分裂时期的细胞进行研究。下图是该生物经分裂后产生的某时期的细胞图像,该细胞的名称是什么?与该图细胞同时产生的另一个细胞的基因组成可能是什么?

提示:次级精母细胞或第一极体;Aabb、AAbb、aabb。

【思维建构】

“模型法”判断细胞类型及相关物质的变化

1.“物理模型法”确定减数分裂中的细胞类型:

2.“数学模型法”分析减数分裂过程中染色体、核DNA和染色单体的变化:

(1)染色体数目变化曲线:

(2)核DNA数目变化曲线:

(3)染色单体数目变化曲线:

(4)曲线汇总(以精细胞的产生过程为例):

说明:甲为精原细胞;乙为初级精母细胞;丙、丁为次级精母细胞;戊为精细胞。

【精练提能力】

1.(2024·江西高考)与减数分裂相关的某些基因发生突变,会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致雄性不育。依据下表中各基因突