二次根式乘除法则与练习.pptx

§21.2.2二次根式的乘除人教版九年级数学上册

1.什么叫二次根式?2.二次根式的两个基本性质:复习提问=aa(a≥0)-a(a<0)==∣a∣(a≥0)

3.二次根式的乘法:算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根复习提问(a≥0,b≥0)

思考:二次根式的除法有没有类似的法则呢?请试着自己举出一些例子.积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根.复习提问(a≥0,b≥0)

计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律?

两个二次根式相除,等于把被开方数相除,作为商的被开方数.规律:

例1:计算解:

练习计算:解:

如果根号前有系数,就把系数相除,仍旧作为二次根号前的系数。解:

商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。探究

例2:化简解:

练习一:解:注意:如果被开方数是带分数,应先化成假分数。

例3:计算解:

观察最后结果有什么特点:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。

最简二次根式1.被开方数不含分母2.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式

例4:把下列各式化简解:注意:要进行根式化简,关键是要搞清楚分式的分子和分母都乘什么,有时还要先对分母进行化简。

1.在横线上填写适当的数或式子使等式成立。练习二:2.把下列式子化简:()=a-1()=10()=4

3.化简:解:

m5解:要使等式成立,m必须满足{m-3≥0m-5>0得m>5

5、如图,在Rt△ABC中,∠C=900,∠A=300,AC=2cm,求斜边AB的长ABC解:

1.课堂小结:3.在二次根式除法时,可以先观察把能化简的二次根式先化简,再考虑如何化去分母中的根号。2.利用商的算术平方根的性质化简二次根式。(1)利用公式:(2)把除法先写成分式的形式,再把分母中根号化简掉。

必做题:第12页习21.2第2、3、6题选做题:第7、8题课堂作业

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