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- 2026-02-11 发布于河南
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2025年教育心理咨询师资格考试《学生心理辅导》备考试题及答案解析
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.心理健康教育的基本原则不包括以下哪项?()
A.预防与矫治相结合的原则
B.个体化原则
C.主动参与原则
D.全面发展的原则
2.以下哪种情况不属于心理健康教育的内容?()
A.学生情绪管理
B.应对压力的方法
C.学业辅导
D.健康饮食指导
3.在心理健康教育中,教师应如何处理学生的隐私问题?()
A.可以随意公开学生的隐私
B.必须绝对保密,不得泄露任何信息
C.在必要时可以与家长沟通,但需征得学生同意
D.可以根据情况适当公开部分信息
4.以下哪项不是心理健康教育课程的主要特点?()
A.理论与实践相结合
B.教师的主导作用
C.学生的主体地位
D.情感教育的重要性
5.在心理健康教育中,教师应如何处理学生的心理问题?()
A.必须立即解决所有问题
B.必须寻求专业心理咨询师的帮助
C.应先了解问题的原因,再采取相应措施
D.必须给予学生压力,让他们自己解决问题
6.心理健康教育的主要目的是什么?()
A.提高学生的学业成绩
B.培养学生的兴趣爱好
C.促进学生的心理健康发展
D.帮助学生解决具体问题
7.以下哪种心理辅导方法不适合初中的学生?()
A.行为矫正法
B.认知行为疗法
C.情感宣泄法
D.理性情绪疗法
8.在心理健康教育中,教师应如何对待学生的不同心理需求?()
A.忽视学生的个别差异,统一要求
B.忽视学生的个别差异,只关注普遍问题
C.充分尊重学生的个别差异,因材施教
D.忽视学生的个别差异,只关注学习成绩
9.心理健康教育课程的评价方法不包括以下哪项?()
A.课堂表现评价
B.家庭作业评价
C.学生自评
D.成绩考试
10.以下哪种心理健康教育课程的教学方式不适合小学低年级学生?()
A.游戏教学
B.情景模拟
C.讲授法
D.案例分析
二、多选题(共5题)
11.在实施心理健康教育时,以下哪些策略是有效的?()
A.建立良好的师生关系
B.强化学生的自我管理能力
C.重视个体化辅导
D.增加学生的学业负担
E.注重家庭与学校的沟通
12.学生在心理健康教育中可能会遇到哪些心理困扰?()
A.学习压力
B.人际关系问题
C.家庭问题
D.自我认同问题
E.身体健康问题
13.以下哪些方法可以用于提升学生的心理素质?()
A.正念训练
B.团体活动
C.情绪管理课程
D.社交技能训练
E.学业辅导
14.心理健康教育的实施过程中,教师应具备哪些能力?()
A.专业知识能力
B.沟通与倾听能力
C.判断与决策能力
D.敏感度与同理心
E.教学能力
15.以下哪些因素可能影响学生的心理健康?()
A.学校环境
B.家庭关系
C.社会文化
D.个人性格
E.媒体影响
三、填空题(共5题)
16.心理健康教育的核心目标是促进学生的________发展。
17.在心理健康教育中,________是教师与学生沟通的基础。
18.心理健康教育课程的评价应注重________,以全面了解学生的学习效果。
19.在处理学生心理问题时,教师应首先________,了解问题的根源。
20.心理健康教育应遵循________原则,尊重学生的个体差异。
四、判断题(共5题)
21.心理健康教育的目的是为了提高学生的学业成绩。()
A.正确B.错误
22.学生在心理健康教育中可以完全依赖教师来解决自己的心理问题。()
A.正确B.错误
23.心理健康教育只适用于心理有问题的学生。()
A.正确B.错误
24.在心理健康教育中,教师的角色是唯一的,必须由专业心理咨询师来担任。()
A.正确B.错误
25.心理健康教育的内容应该与学生的实际生活紧密相连。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述心理健康教育的意义。
27.如何有效地进行心理健康教育课程的设计?
28.在心理健康教育中,如何处理学生的隐私问题?
29.心理健康教育中,如何进行有效的心理辅导?
30.如何提高学生的心理素质?
2025年教
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