探索马兰头:从观察到品尝科学之旅.pdf

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活动名称:认识中下)

要点提示:

1、由于很小,所以“认识活动一定要给每个孩子一棵以

方便孩子进行细致的观察。

2、活动的整体流程是:认识名称“——观察讲述的外形特征(幼

儿大胆的讲述自己的发现)——了解的功用(注意迁移幼儿已有经验)——

品尝从味觉上对

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