2026年心理咨询师二级《技能》题库100道（有一套）.docxVIP

2026年心理咨询师二级《技能》题库100道

第一部分单选题(100题)

1、一位求助者近两周来持续情绪低落，自述‘对生活失去兴趣，晚上难以入睡，白天注意力不集中’，但社会功能未明显受损，且无泛化。根据许又新教授的评分标准，该求助者的心理问题最可能属于（）

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症性心理问题

D.可疑神经症

【答案】：A

解析：本题考察初步诊断中一般心理问题与严重心理问题的区分。一般心理问题的诊断标准为：持续时间小于2个月，情绪反应在理智控制下，不严重破坏社会功能，内容未泛化。该求助者近两周（2个月），情绪反应未泛化，社会功能未明显受损，符合一般心理问题特征。B选项严重心理问题需持续2-6个月，情绪强烈且内容泛化，不符合；C、D选项神经症性心理问题病程长（≥3个月）、精神痛苦明显，且常伴随躯体化症状，题目未提及，故排除。

2、求助者近3个月持续紧张不安，担心考试失败，伴有心悸、手抖、坐立不安，难以自控。社会功能严重受损，无法正常复习和生活。根据许又新教授的评分标准，病程3个月（2分），精神痛苦程度重度（2分），社会功能重度受损（2分），总分6分。该求助者最可能的诊断是？

A.严重心理问题

B.广泛性焦虑障碍

C.恐怖性神经症

D.应激障碍

【答案】：B

解析：本题考察焦虑性神经症的鉴别诊断。广泛性焦虑障碍（神经症）的核心特征：①变形冲突（与现实处境关联不大或程度不成比例）；②持续时间≥6个月；③精神痛苦程度重度，社会功能严重受损。该求助者病程3个月（接近6月），症状符合广泛性焦虑（持续紧张、植物神经症状、难以自控），总分6分（神经症诊断需≥6分）。严重心理问题为常形冲突，病程2月且泛化不明显；恐怖性神经症以特定场景恐惧为核心；应激障碍由强烈应激事件引发，病程短（1月）。故排除A、C、D。

3、求助者主诉：“最近总是担心自己的健康，吃不下饭，睡不好觉，情绪低落，对什么都没兴趣。”为评估抑郁程度，最适宜选择的量表是（）。

A.SCL-90

B.SAS

C.SDS

D.MMPI

【答案】：C

解析：本题考察心理测验的选择。C选项“SDS（抑郁自评量表）”是专门用于评估抑郁症状严重程度的自评工具，适用于抑郁情绪的筛查与程度评估。A选项“SCL-90”是综合性症状量表，虽包含抑郁因子但非针对性；B选项“SAS（焦虑自评量表）”主要评估焦虑程度；D选项“MMPI”是人格测验，不用于抑郁程度评估。

4、系统脱敏法的正确实施步骤顺序是？

A.学习放松技巧→构建焦虑等级→系统脱敏训练

B.构建焦虑等级→学习放松技巧→系统脱敏训练

C.系统脱敏训练→学习放松技巧→构建焦虑等级

D.构建焦虑等级→系统脱敏训练→学习放松技巧

【答案】：A

解析：本题考察咨询技能中的系统脱敏法步骤。系统脱敏法的核心步骤包括：1.学习放松技巧（基础训练）；2.构建焦虑等级表（0-100分，划分焦虑程度阶梯）；3.系统脱敏训练（从低焦虑到高焦虑依次脱敏）。因此正确顺序为A选项。B选项未先进行放松训练，C、D选项步骤顺序完全错误。

5、对一名有抑郁倾向的大学生进行初步筛查时，最常用的量表是？

A.MMPI（明尼苏达多相人格测验）

B.SAS（焦虑自评量表）

C.SDS（抑郁自评量表）

D.SCL-90（症状自评量表）

E.WAIS-RC（韦氏成人智力测验）

【答案】：C

解析：本题考察心理测验的适用范围。正确答案为C：SDS（抑郁自评量表）是专门用于抑郁症状筛查与评估的自评量表，操作简便、针对性强，适用于大学生等群体的初步抑郁筛查。A选项MMPI用于人格特征与精神障碍鉴别；B选项SAS侧重焦虑症状；D选项SCL-90为综合性症状筛查，抑郁症状评估不如SDS精准；E选项为智力测验，与抑郁筛查无关，故排除。

6、当咨询师发现求助者存在明确的被害妄想，且社会功能严重受损时，最恰当的处理方式是？

A.继续进行心理咨询，尝试通过认知行为疗法帮助其调整认知

B.立即转诊至精神科医疗机构进行诊断和治疗

C.建议求助者暂时休学/停工，避免与他人接触

D.暂停咨询，观察一段时间后再决定是否继续

【答案】：B

解析：本题考察心理咨询中的转诊原则。心理咨询师的工作范围是心理问题，当求助者出现明确的精神病性症状（如被害妄想）且社会功能严重受损时，已超出心理咨询师的专业能力范围，需转诊至精神科进行诊断和治疗。A选项错误，因咨询师无处理精神病性症状的权限；C选项错误，属于不恰当建议；D选项错误，延误病情可能导致危险后果。

7、在倾听求助者叙述时，咨询师恰当的做法是？

A.及时对求助者的问题给予评价和建议

B.全神贯注，不轻易打断，不评判

C.适时转移话题以引导求助者表达重点

D.边听边思考