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舞蹈教资笔试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪种舞蹈起源于西班牙？

A.探戈B.弗拉明戈C.伦巴D.恰恰

2.芭蕾舞中，“五位脚”的动作要求是？

A.两脚脚跟相靠，脚尖向外打开180度

B.一脚在前，一脚在后，脚跟相靠

C.两脚平行站立D.两脚交叉站立

3.中国古典舞身韵元素中，“提沉”主要运用身体哪个部位带动？

A.头部B.肩部C.腰部D.腿部

4.以下属于傣族舞蹈典型动作的是？

A.三道弯B.颤膝C.摆胯D.翻腕

5.下列哪个舞种不属于国际标准舞？

A.华尔兹B.爵士舞C.快步舞D.斗牛舞

6.舞蹈作品《雀之灵》的编导及表演者是？

A.杨丽萍B.刀美兰C.黄豆豆D.邰丽华

7.舞蹈教学中，“镜面示范”是指？

A.教师与学生动作方向相反

B.教师与学生动作方向相同

C.教师背对学生示范D.教师侧面示范

8.以下哪种舞蹈风格强调身体的律动感和即兴表演？

A.现代舞B.民间舞C.古典舞D.芭蕾舞

9.舞蹈《红色娘子军》属于什么类型的舞蹈作品？

A.民族舞B.芭蕾舞剧C.现代舞剧D.古典舞剧

10.培养舞蹈表现力的关键因素不包括？

A.情感投入B.扎实的基本功C.服装华丽D.对作品的理解

答案：1.B2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于拉丁舞的舞种有（）

A.桑巴B.牛仔C.维也纳华尔兹D.斗牛

2.中国民族民间舞中，蒙古族舞蹈的风格特点有（）

A.豪迈大气B.节奏明快C.稳沉端庄D.多抖肩翻腕动作

3.舞蹈教学方法包括（）

A.口传身授法B.分解练习法C.游戏教学法D.启发法

4.芭蕾舞的基本手位有（）

A.一位手B.二位手C.三位手D.四位手

5.以下哪些属于舞蹈作品的构成要素（）

A.舞蹈动作B.舞蹈音乐C.舞蹈构图D.舞蹈服装

6.现代舞的特点包括（）

A.强调身体的自然动作B.突破传统舞蹈规范

C.注重情感的直接表达D.具有严谨的程式化动作

7.影响舞蹈风格形成的因素有（）

A.地域文化B.历史背景C.宗教信仰D.个人喜好

8.舞蹈作品《千手观音》的成功之处在于（）

A.整齐划一的动作B.独特的创意编排

C.演员精彩的表演D.富有感染力的音乐

9.舞蹈教师应具备的专业素养包括（）

A.扎实的舞蹈基本功B.丰富的教学经验

C.良好的艺术鉴赏力D.出色的沟通能力

10.以下哪些舞蹈道具在民间舞中经常使用（）

A.扇子B.手绢C.花鼓D.水袖

答案：1.ABD2.AB3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.舞蹈教学中，示范法是最常用的教学方法之一。（）

2.古典舞身韵强调“形神兼备，身心并用，内外统一”。（）

3.伦巴舞被称为“拉丁舞之魂”。（）

4.舞蹈的创编只需要考虑动作的新颖，不需要考虑音乐。（）

5.民间舞蹈的特点是具有鲜明的民族风格和地方特色。（）

6.芭蕾舞起源于法国。（）

7.在舞蹈表演中，表情对表现力的提升作用不大。（）

8.舞蹈教案的撰写只需要写清楚教学内容即可。（）

9.现代舞注重舞蹈技巧的展示，不注重情感表达。（）

10.藏族舞蹈的基本体态是含胸、塌腰。（）

答案：1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述舞蹈教学中如何提高学生的节奏感。

答案：可通过让学生多听不同节奏的音乐，感受节奏特点；进行拍手、跺脚等简单节奏练习；结合舞蹈动作，按音乐节奏反复训练，培养对节奏的感知与把握能力。

2.中国古典舞与芭蕾舞在体态上有哪些区别？

答案：中国古典舞体态讲究含、腆、冲、靠等，强调身体曲线变化，气息下沉；芭蕾舞体态要求开、绷、直、立，身体向上挺拔，注重外开形态与线条的伸展。

3.简述舞蹈作品的创作步骤。

答案：首先确定主题与情感表达方向；接着构思舞蹈结构与情节；