2026年心理咨询师二级《技能》题库100道及答案1套.docxVIP

2026年心理咨询师二级《技能》题库100道

第一部分单选题(100题)

1、咨询师在与求助者沟通时，发现求助者言语表达“我想改变现状”，但行动上却持续拖延改变计划，此时最适合使用的技术是：

A.解释技术

B.面质技术

C.情感表达技术

D.内容反应技术

【答案】：B

解析：本题考察咨询技能中的影响性技术（面质技术）。面质技术的核心是指出求助者言语与行为、认知与行为之间的矛盾，促进其觉察并统一自我认知。选项B“面质技术”适用于此处求助者“想改变”与“不行动”的矛盾；选项A解释技术侧重对问题本质的分析；选项C情感表达是传递咨询师情绪态度；选项D内容反应是总结求助者表达，均无法直接处理求助者的矛盾行为，故为错误选项。

2、心理咨询过程中，咨询师在结束阶段的主要任务是（）

A.巩固咨询效果，预防问题复发

B.调整咨询目标，重新制定计划

C.进行放松训练，缓解焦虑情绪

D.进行心理测验，评估咨询进展

【答案】：A

解析：本题考察咨询结束阶段任务。结束阶段核心任务是巩固效果，帮助求助者总结经验、建立应对策略、预防复发。选项A符合目标。选项B（调整目标）属初期/中期任务；选项C（放松训练）为过程中的技术；选项D（心理测验）用于评估而非结束阶段主要任务。正确答案为A。

3、某求助者因与同事发生工作冲突后，情绪低落、易烦躁，持续1个月，工作效率有所下降，但仍能坚持完成任务，社会功能未完全受损。该求助者最可能的诊断是（）

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症性心理问题

D.精神病性障碍

【答案】：A

解析：本题考察一般心理问题与严重心理问题的鉴别诊断知识点。一般心理问题的诊断要点：①由现实因素激发；②持续时间较短（1个月内）；③情绪反应在理智控制下，社会功能未完全受损；④情绪反应未泛化。该求助者病程1个月，社会功能仅轻微受损，冲突为现实因素，无明显泛化，符合一般心理问题；B选项严重心理问题病程需2个月以上，且社会功能受损明显，排除；C选项神经症性心理问题病程常超过3个月，且有明显精神痛苦，排除；D选项精神病性障碍有幻觉、妄想等症状，排除。

4、咨询师说：“你刚才提到父母经常吵架，这让你感到不安，是吗？”这种提问方式属于（）。

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.半开放式提问

D.多重提问

【答案】：A

解析：本题考察提问技术。开放式提问以“什么/如何/为什么”等词引导，允许求助者自由表达（如“你觉得这件事对你意味着什么？”）；B选项封闭式提问（如“是不是”）仅需“是/否”回答；C选项半开放式提问有固定选项框架；D选项多重提问（连续问多个问题）。题目中“是吗？”是对前面内容的确认，整体通过“父母吵架”引导表达，属于开放式提问。正确答案为A。

5、SCL-90量表中，若某因子分超过常模标准（T分或Z分），通常提示该因子存在症状。该常模标准一般为：

A.1分（原始分）

B.2分（常模均值+1个标准差）

C.3分（T分标准）

D.4分（T分标准）

【答案】：B

解析：本题考察测验技能中的SCL-90量表因子分解释。SCL-90常模标准通常以因子分超过常模均值（T分=50，Z分=1）+1个标准差（T分=60，Z分=2）为阳性症状标准，即因子分≥2分（或T分≥60）提示该因子可能存在心理症状。选项A“1分”未达到常模标准，无法提示症状；选项C、D“3分/4分”为过严标准，不符合SCL-90的常规解释标准，故为错误选项。

6、在倾听求助者叙述时，咨询师恰当的做法是？

A.及时对求助者的问题给予评价和建议

B.全神贯注，不轻易打断，不评判

C.适时转移话题以引导求助者表达重点

D.边听边思考如何快速解决问题的策略

【答案】：B

解析：本题考察心理咨询参与性技术中的倾听技巧。倾听的核心是全神贯注、不打断、不评判，让求助者自由表达。A选项错误，及时评价建议属于影响性技术，倾听阶段不应干预；C选项错误，转移话题会打断求助者思路，不符合倾听原则；D选项错误，边听边思考解决策略会分散注意力，影响倾听效果。

7、某求助者表现出明显的焦虑、抑郁情绪，伴有躯体不适（如失眠、食欲下降），咨询师最可能选择的心理测验是？

A.MMPI（明尼苏达多相人格测验）

B.SCL-90（症状自评量表）

C.SAS（焦虑自评量表）

D.瑞文推理测验

【答案】：B

解析：本题考察心理测验的适用范围。B选项SCL-90是症状自评量表，能全面评估躯体化、强迫、焦虑、抑郁等9类症状，适用于评估各类心理问题的症状严重程度，尤其适合伴有躯体不适的情绪问题。A选项MMPI用于筛查人格特质及精神障碍倾向，不适用于单纯情绪症状评估；C选项SAS仅用于评估焦虑情绪，无法同时检测抑郁症状；D选项瑞文测验是智力测验，与