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  • 2026-02-11 发布于四川
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2026年舞协舞蹈交流计划

2026年,舞协将以“传承·融合·创新”为核心方向,围绕舞蹈文化的活态传承、多元风格的深度碰撞、成员专业能力的系统性提升,以及舞蹈与社会生活的有机联结四大维度,构建覆盖“传统挖掘-跨域交流-能力培养-社会传播”的全链条交流体系。本计划聚焦具体落地环节,强化可操作性,旨在通过12项核心活动、4类保障机制及3层评估体系,推动舞协从“活动组织型”向“文化赋能型”转型,切实提升舞蹈在大众文化生活中的影响力与生命力。

一、核心目标设定

1.文化传承:完成3个濒危非遗舞蹈项目的田野记录与活化创作,形成可展演、可教学的标准化成果,推动传统舞蹈从“静态保存”转向“动态传播”。

2.风格融合:通过跨舞种工作坊、联合编创等形式,促成现代舞与传统民间舞、街舞与古典舞的深度碰撞,产出5部以上“跨风格实验作品”,探索舞蹈语汇的边界拓展。

3.能力提升:建立成员分级培养机制,确保80%以上成员掌握1项以上跨舞种基础技能,30%核心成员具备独立编创能力,10%成员达到“舞蹈文化传播者”素养标准(含理论输出与公众表达能力)。

4.社会影响:全年开展20场以上公益展演与社区活动,覆盖10万+线上线下观众;通过数字化平台打造2-3个“现象级”舞蹈传播案例(单条内容播放量超500万),推动舞蹈从“专业圈”走向“大众生活圈”。

二、主体活动设计与执行细节

(一)传统舞蹈的活态传承工程

1.非遗舞蹈“田野-课堂-舞台”三位一体计划

-田野调查阶段(1-3月):组建由5名核心成员、2名高校舞蹈学教授、1名非遗保护专家构成的专项小组,分3支小分队赴云南(傣族孔雀舞)、福建(泉州拍胸舞)、山西(翼城花鼓)三地,开展为期45天的深度调研。调研内容包括:传承人口述史记录(重点采集60岁以上老艺人的表演记忆)、传统表演场景复原(如祭祀、节庆中的舞蹈仪轨)、动作语汇的数字化采集(通过3D动作捕捉技术建立动态数据库)。预计形成文字记录10万字、影像资料200小时、动作模型30组。

-工作坊转化阶段(4-6月):邀请3地非遗传承人来本地开展“传统舞蹈活化工作坊”,分三期进行:

-一期(4月):基础教学——传承人示范传统动作,成员学习并录制“标准动作分解视频”(用于后续教学);

-二期(5月):编创研讨——结合现代审美与舞台需求,共同探讨传统动作的创新应用(如将拍胸舞的“击胸”动作与现代舞的“身体波浪”结合);

-三期(6月):成品打磨——以“传统场景再诠释”为主题,创作3部小型作品(如《春祭·孔雀》《古街·鼓韵》),融入灯光、多媒体背景等现代舞台元素,但保留至少70%的传统动作核心语汇。

-成果展演与推广(7月):举办“非遗舞蹈活化季”专场演出,包含传统片段展演(传承人表演原态版本)、创新作品首演(成员创作版本)、互动工作坊(观众可现场学习基础动作)。同步在B站、视频号发布“非遗舞蹈背后的故事”系列短视频(每集5分钟,结合田野素材与创作过程),预计播放量目标200万+。

2.传统舞蹈教材标准化工程(贯穿全年)

基于田野调查与工作坊成果,联合高校舞蹈系编写《地方非遗舞蹈基础教程》(暂定名),内容包括:动作图谱(配照片与动态二维码)、文化背景解析(如历史渊源、民俗意义)、教学要点提示(针对不同年龄层学员的难度调整)。教材初稿于10月完成,12月面向本地中小学舞蹈社团免费发放500册,同步上线电子版(可在舞协官网下载)。

(二)多元舞种的深度交流平台

1.“跨舞种工作坊周”(9月)

邀请现代舞、街舞、芭蕾、肚皮舞领域的4位一线导师(需具备“跨风格创作”经验,如曾与传统舞种合作的编导),开展为期7天的封闭式工作坊。具体安排:

-前3天:专项训练:每位导师负责1个舞种的基础技能教学(如现代舞的“释放技术”、街舞的“力量控制”、芭蕾的“足尖稳定性”),成员可根据兴趣选择2个舞种重点学习;

-中间2天:联合编创:将成员按“2传统舞+2现代舞+1街舞”的比例分组(每组5人),给定主题“时间的痕迹”,要求作品中至少融合2个舞种的语汇;

-最后2天:展示与复盘:各组进行10分钟作品展示,导师从“风格融合自然度”“主题表达完成度”“动作创新度”三方面评分,优秀作品纳入年度优秀作品集;同步召开“跨舞种编创研讨会”,形成《跨风格舞蹈创作建议指南》(供成员日常参考)。

2.“国际舞蹈云对话”(每季度1次)

通过线上平台与3-5个国家的舞蹈团体建立联系(优先选择有传统舞蹈保护经验的机构,如日本能乐舞蹈协会、印度卡塔克舞蹈学院),开展“主题式交流”:

-1月:“传统舞蹈的当代教育”(探讨如何将传统舞蹈纳入国民教育体系);

-4月:

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