2025春季小学四年级语文专项训练.docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于山西
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2025春季小学四年级语文专项训练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

憎恶(zēnwù)狡猾(jiǎohuá)气氛(qìfēn)澎湃(péngpài)

潜能(qiánnéng)模仿(mófǎng)消逝(xiāoshì)匀称(yúnchèn)

2.在横线上填写合适的词语。

()的阳光()的田野()的歌声()的夜晚

3.把下列成语补充完整,并选择其中一个写一句话。

()()不舍天()地()()心()目()()不舍

________:________

4.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“在万紫千红的花朵中,我唯独喜爱梅花。”这句话运用了拟人的修辞手法。()

(2)“他兴高采烈地参加了运动会。”和“他兴高采烈地去医院看望病人。”中,“兴高采烈”表达的情感相同。()

(3)“所有的植物都需要阳光、水和空气。”这是一个条件句。()

(4)“这个碗很重,小明能轻松地举起来。”这句话有语病。()

5.用“虽然……但是……”或“即使……也……”造句。

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

春天来了,冰雪融化,柳树长出了嫩绿的新芽,桃花、杏花也竞相开放,红的像火,粉的像霞。小河里的冰块融化了,河水唱着欢快的歌流向远方。天空中的大雁排着“人”字或“一”字形的队伍,从南方飞回来了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,纷纷跑到外面放风筝、踢足球,享受着春天的美好。

1.文中描写了春天哪些方面的景象?请分别列举出来。

2.“红的像火,粉的像霞”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?

3.文中描写大雁南飞,用了一个成语,请写出来。

4.你觉得春天除了文中提到的,还有哪些特点?请写一写。

三、书面表达

题目:一件令我印象深刻的事

要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.zēnjiǎoqìpéngqiánmóxiāoshìchèn

2.温暖广阔动听安静

3.痴痴爱慕非常感到

选择一个成语写一句话即可,例如:瀛洲的山山水水都非常美丽。

4.(1)√(2)×(3)×(4)√

5.虽然外面下着大雨,但是他还是坚持按时去上学。/即使遇到困难,他也从来不放弃。

二、阅读理解

1.描写了春天柳树发芽、花儿开放、河水融化、大雁南飞、孩子们玩耍等方面的景象。

2.运用了比喻的修辞手法。把桃花、杏花比作火和霞,生动形象地写出了春天花朵的颜色鲜艳、美丽。

3.竞相开放

4.示例:春天天气变暖和了,万物复苏了,到处都是绿色等等。

三、书面表达

(略)

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