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  • 2026-02-11 发布于山西
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2025年教资考试历史冲刺押题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(下列每小题只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分,共20分。)

1.中国历史上,标志着我国进入近代史开端的重大事件是()。

A.鸦片战争B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命

2.“罢黜百家,独尊儒术”这一思想的提出者是中国历史上的()。

A.秦始皇B.汉武帝C.孔子D.老子

3.以下哪一项不属于文艺复兴时期的核心思想?()

A.人文主义B.因果律C.自由D.科学精神

4.世界近代史上,率先进行资产阶级革命并建立起君主立宪制国家的是()。

A.美国B.法国C.英国D.日本

5.中国共产党成立于哪一年?()

A.1911年B.1919年C.1921年D.1949年

6.以下哪部著作被誉为“英国现代大宪章”?()

A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》D.《权利法案》

7.指南针、造纸术、印刷术和火药被称为中国古代的“四大发明”,其中印刷术的改进与哪位人物密切相关?()

A.张衡B.蔡伦C.毕昇D.祖冲之

8.下列哪一项不属于新文化运动的主要倡导思想?()

A.民主B.科学C.革命D.专制

9.二战后,欧洲出现的两大政治军事集团分别是()。

A.华约和北约B.联合国和安理会C.欧洲共同体和北约D.欧洲联盟和华约

10.根据义务教育历史课程标准,历史学习应培养的核心素养不包括()。

A.人文情怀B.家国情怀C.科学精神D.批判质疑

二、简答题(请根据要求作答。每小题5分,共20分。)

1.简述辛亥革命的历史意义。

2.简述罗马法的主要内容及其历史影响。

3.简述新中国成立初期为恢复国民经济采取的主要措施。

4.简述历史教学中“史料实证”核心素养的基本要求。

三、材料分析题(请仔细阅读下列材料,并根据要求回答问题。每小题10分,共20分。)

材料一:

“予尝夜坐,见月色入户,忽起彷徨,念无与为乐者。遂步出门,维下列江上,斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。何陋之有?”

材料二:

“历史是任人打扮的小姑娘。”——鲁迅

请回答:

1.材料一出自谁的作品?反映了作者怎样的生活情趣和思想境界?

2.结合材料一和材料二,谈谈你对“历史”及其“客观性”的理解。

四、论述题(请根据要求,围绕主题展开论述。15分。)

结合中国近现代史的相关内容,谈谈“民族独立与人民解放”是中国近现代历史发展的主线的理由。

试卷答案

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.D

7.C

8.D

9.A

10.C

11.辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心,为中国社会的进步打开了闸门,使民主和科学的思想得到广泛传播。

12.罗马法是古代罗马国家的法律总称。其主要内容体现在《十二铜表法》、《国法大全》等法律文献中,涵盖了民法、商法、刑法、诉讼法等。罗马法强调法律面前人人平等(在公民范围内),注重保护私有财产,确立了一系列对后世有深远影响的法律原则,如“法律是善良和公正的艺术”。罗马法对近代欧洲大陆国家的法律体系(如法国民法典)的形成和发展产生了深远影响,也为国际法的发展奠定了基础。

13.新中国成立初期,面对国民党反动统治留下的烂摊子,为恢复国民经济,中共中央和人民政府采取了一系列措施:统一全国财经,稳定物价;合理调整工商业;发行人民币,收回银元;开展土地改革,解放农村生产力;进行“三反”、“五反”运动,整顿经济秩序。

14.“史料实证”要求学生掌握基本的历史证据类型,能够辨别史料的来源、性质和价值;能够运用多种类型的史料(文字、图像、实物等)作为证据,支持自己的历史叙述和解释;能够对史料进行严谨的考证和分析,区分史实与观点;能够基于史料进行独立思考和判断,形成对历史事件或问题的解释。

15.①材料一出自唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》。作者通过描绘自己陋室的清幽环境和交往的人物,表达了不慕荣利、安贫乐道、高洁傲岸的品格和人生境界。

16.历史是对过去的记述和解释。它既包含客观发生的事实(史实),也包含后人基于史实进行的理解和阐释(观点)。材料一描述的是作者刘

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