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- 2026-02-11 发布于河南
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全国2017年4月自考[00466]《发展与教育心理学》试题及答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
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一、单选题(共10题)
1.心理学作为一门科学,其基本特征是什么?()
A.实践性
B.经验性
C.理论性
D.综合性
2.以下哪项不是儿童心理发展的规律?()
A.由简单到复杂
B.由具体到抽象
C.由低级到高级
D.由统一到分化
3.个体心理发展中最基本的力量是什么?()
A.遗传因素
B.环境因素
C.主观能动性
D.遗传与环境相互作用
4.心理学的研究方法中,哪一种方法是通过观察和记录个体行为来收集数据?()
A.实验法
B.调查法
C.行为观察法
D.案例法
5.以下哪项不是心理辅导的目标?()
A.提高心理素质
B.增强社会适应能力
C.治疗心理疾病
D.促进个体全面发展
6.个体心理发展过程中,哪一阶段是认知发展的关键期?()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
7.以下哪项不是心理健康的标志?()
A.情绪稳定
B.思维清晰
C.人际关系良好
D.生理健康
8.心理辅导的基本原则是什么?()
A.客观性原则
B.发展性原则
C.整体性原则
D.全程性原则
9.以下哪项不是心理障碍的类型?()
A.焦虑障碍
B.情绪障碍
C.行为障碍
D.认知障碍
10.心理学的研究对象是什么?()
A.个体心理
B.社会心理
C.动物心理
D.以上都是
二、多选题(共5题)
11.儿童心理发展的主要影响因素包括哪些?()
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.生理成熟
12.心理辅导中,以下哪些方法可以用来帮助个体应对压力?()
A.认知行为疗法
B.情绪调节技巧
C.冥想放松训练
D.社交支持
13.学习心理学的意义主要体现在哪些方面?()
A.提高教育质量
B.促进个人成长
C.增强社会适应能力
D.培养科研能力
14.个体心理发展的阶段性特点包括哪些?()
A.认知发展
B.情绪发展
C.社会性发展
D.生理发展
15.以下哪些因素可以影响个体的人格发展?()
A.家庭环境
B.学校教育
C.同伴关系
D.社会文化
三、填空题(共5题)
16.心理发展是一个持续的过程,它包括了从出生到老年的各个阶段,其中婴儿期是心理发展的第一个阶段。
17.心理学家皮亚杰提出的认知发展阶段理论,将儿童认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
18.在教育心理学中,学习的定义是:学习是指个体由于经验而引起的行为或行为潜能的相对持久的变化。
19.在班杜拉的社会学习理论中,观察学习是通过观察他人的行为及其后果而进行的学习。
20.在艾宾浩斯遗忘曲线中,遗忘的速率最初很快,随后逐渐减慢,最终达到一个相对平稳的状态,这一现象被称为遗忘的负加速现象。
四、判断题(共5题)
21.心理发展的速度在整个生命周期中是均匀的。()
A.正确B.错误
22.弗洛伊德认为,个体的心理发展主要受到无意识因素的影响。()
A.正确B.错误
23.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的思维发展在具体运算阶段已经达到了形式运算阶段。()
A.正确B.错误
24.学习是指个体由于经验而引起的行为或行为潜能的相对持久的变化。()
A.正确B.错误
25.在教育过程中,教师的角色是中立的,不应该对学生的心理发展产生影响。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述儿童心理发展的主要特点。
27.什么是艾宾浩斯遗忘曲线?请简述其基本原理。
28.请解释什么是社会学习理论,并举例说明。
29.如何理解心理辅导的目标?
30.请简述认知发展理论中皮亚杰和维果茨基的主要观点。
全国2017年4月自考[00466]《发展与教育心理学》试题及答案
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】心理学作为一门科学,其基本特征是理论性,它通过理论来解释和预测心理现象。
2.【答案】D
【解析】儿童心理发展的规律包括由简单到复杂、由具体到抽象、由低级到高级,不包括由统一到分化。
3.【答案】C
【解析】个体心理发展中最基本的力量是主
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