2026年心理咨询师二级《技能》题库100道带答案(实用).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于山东
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2026年心理咨询师二级《技能》题库100道带答案(实用).docx

2026年心理咨询师二级《技能》题库100道

第一部分单选题(100题)

1、求助者在咨询中反复强调“我一无是处,所有人都不喜欢我”,咨询师最适合使用的技术是()

A.内容反应

B.情感反应

C.具体化技术

D.面质技术

【答案】:C

解析:本题考察具体化技术的应用场景。正确答案为C,求助者表述过于笼统(“一无是处”“所有人”),具体化技术可帮助其澄清具体事件、行为或感受。A选项内容反应侧重复述内容,B选项情感反应侧重反馈情绪,D选项面质侧重指出矛盾,均不符合此处需求。

2、心理咨询保密原则的例外情况不包括以下哪项?

A.求助者有自杀风险

B.求助者有虐待儿童行为

C.求助者存在躯体疾病

D.法院依法要求提供资料

【答案】:C

解析:本题考察保密例外范围。保密例外包括:①自伤/自杀风险;②法律规定的泄密(如虐待儿童);③司法机关要求提供证据。C项“躯体疾病”不属于保密例外(躯体疾病本身与保密无关,除非涉及隐私或法律问题)。正确答案为C。

3、某求助者SCL-90测试结果中,‘人际关系敏感’因子T分为3分,‘抑郁’因子T分为4分,‘焦虑’因子T分为5分(中国常模T分≥2分为阳性)。以下判断正确的是()

A.该求助者可能存在明显的抑郁情绪和焦虑症状

B.该求助者的人际关系问题较为严重

C.该求助者的强迫症状可能非常明显

D.该求助者的敌对因子分一定高于常模

【答案】:A

解析:本题考察SCL-90因子分的临床意义。中国常模T分≥2分为阳性(提示可能存在症状)。该求助者‘抑郁’(4分)和‘焦虑’(5分)因子T分均≥2分,提示存在抑郁和焦虑症状,A正确。B选项‘人际关系敏感’T分3分仅为轻度阳性,‘较为严重’表述不准确;C、D选项中‘强迫’‘敌对’因子分题目未提供,无法判断。

4、求助者近一个月来持续担心家人安全,即使没有任何迹象表明家人有危险,仍无法控制地感到紧张不安,这可能属于哪种症状?

A.焦虑症状

B.恐惧症状

C.强迫症状

D.抑郁症状

【答案】:A

解析:焦虑是对未来不确定事件的过度担忧,恐惧是对现实存在的危险或威胁的强烈害怕。本题中家人无危险迹象,求助者仍持续担忧,属于对未来不确定的担忧,符合焦虑症状特点;恐惧需以现实危险为诱因,强迫是反复出现的不必要想法,抑郁以情绪低落为主,故排除B、C、D。

5、求助者近3个月情绪低落,兴趣减退,自觉精力不足,失眠早醒,体重下降5公斤,多次有自杀念头但未实施,社会功能受损明显。最可能的初步诊断是()

A.严重心理问题

B.抑郁发作(中度)

C.焦虑性神经症

D.一般心理问题

【答案】:B

解析:本题考察抑郁发作的诊断知识点。抑郁发作核心症状包括情绪低落、兴趣丧失、精力不足,伴随睡眠障碍、食欲改变、自杀观念等,病程至少2周;该求助者病程3个月,符合中度抑郁发作。A选项严重心理问题无自杀观念,排除;C选项焦虑性神经症以焦虑为核心,无抑郁发作典型症状,排除;D选项一般心理问题病程短(1个月内),排除。

6、关于共情技术的理解,下列说法错误的是()。

A.共情是体验求助者的内心世界,如同体验自己的一样

B.共情要求咨询师必须与求助者拥有相同的情感体验

C.共情是放下自己的参照标准,进入求助者的参照系

D.共情有助于建立良好的咨询关系

【答案】:B

解析:本题考察共情技术的核心概念。共情是指咨询师体验求助者内心感受的能力,核心是“如同体验自己”而非“必须相同”,允许咨询师与求助者情感体验存在差异但能准确理解。A选项正确,符合共情的定义;C选项正确,共情需放下自我参照,进入求助者视角;D选项正确,共情是建立信任关系的关键。B选项错误,共情不要求咨询师自身拥有相同情感体验,而是理解并表达求助者的情感,如咨询师理解“你很愤怒”,但咨询师自身未必感到愤怒。

7、某求助者SCL-90测试结果:总分180(常模均分160),其中强迫症状因子分2.3(常模均分1.6),其他因子分均在常模范围内。该求助者最可能存在?

A.躯体化症状(因子分2.3)

B.强迫症状(因子分2.3)

C.人际关系敏感(因子分1.5)

D.抑郁症状(因子分1.8)

【答案】:B

解析:本题考察SCL-90因子分的临床意义。SCL-90因子分常模为1-5分,中国常模均分1.6,因子分>1.6提示存在该因子代表的症状。题干中“强迫症状因子分2.3>1.6”,符合强迫症状的诊断标准。A选项“躯体化症状”需躯体化因子分>1.6,题干未提及;C、D选项因子分均<1.6,无明显症状,故错误。

8、心理咨询过程中,咨询师帮助求助者识别并改变不合理认知,学习新的应对策略,这一阶段属于?

A.诊断阶段

B.咨询阶段

C.巩固阶段

D.评估阶段

【答案】

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