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- 2026-02-11 发布于中国
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2026年高级助教考试试题含答案解析
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
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一、单选题(共10题)
1.教育心理学中,学习动机的主要理论包括哪些?()
A.行为主义动机理论
B.认知主义动机理论
C.人本主义动机理论
D.以上都是
2.在班级管理中,班主任采用民主管理方式的主要目的是什么?()
A.提高学生的学习成绩
B.培养学生的自我管理能力
C.体现班主任的权威
D.减轻教师的工作负担
3.教师职业道德规范中,‘为人师表’的主要要求是什么?()
A.教师要具有良好的仪表和风度
B.教师要具备丰富的学科知识
C.教师要关心学生的学习和生活
D.教师要积极参与社会活动
4.教育评价的基本要素包括哪些?()
A.评价目的、评价对象、评价内容、评价标准、评价方法
B.评价目的、评价对象、评价手段、评价结果、评价反馈
C.评价目的、评价对象、评价过程、评价结果、评价改进
D.评价目的、评价对象、评价手段、评价过程、评价反馈
5.新课程改革中,‘三维目标’指的是什么?()
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B.教学目标、学习目标、评价目标
C.教师目标、学生目标、课程目标
D.教学内容、教学方法、教学评价
6.在班级中,如何建立良好的师生关系?()
A.教师要权威,学生要服从
B.教师要与学生平等对话,尊重学生
C.教师要严厉批评学生,以树立权威
D.教师要忽视学生的个性,统一要求
7.教育教学中,如何培养学生的创新精神?()
A.教师要严格限制学生的思想,统一教学内容
B.教师要鼓励学生提问,引导学生思考
C.教师要忽视学生的兴趣,强制灌输知识
D.教师要限制学生的活动,加强纪律管理
8.教育心理学中,‘最近发展区’的概念是由哪位心理学家提出的?()
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.艾宾浩斯
D.霍尔
9.在班级管理中,如何实施班级文化建设?()
A.由班主任单独制定,学生服从
B.鼓励学生参与,共同建设
C.忽视学生意见,强制实施
D.依赖家长支持,学生被动接受
二、多选题(共5题)
10.教育心理学中,影响学习迁移的因素有哪些?()
A.学习材料的相似性
B.原有知识经验的概括程度
C.学习情境的相似性
D.学习者的动机和目的
11.新课程改革中,‘教学方式改革’的主要内容包括哪些?()
A.由教师主导转变为师生互动
B.由讲授法为主转变为启发式教学
C.由注重知识传授转变为注重能力培养
D.由封闭式教学转变为开放式教学
12.教师职业道德规范的基本内容有哪些?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.为人师表
D.终身学习
13.教育评价的类型主要包括哪些?()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.过程性评价
D.综合性评价
14.在班级管理中,实施班级常规管理需要遵循哪些原则?()
A.科学性原则
B.全面性原则
C.发展性原则
D.可行性原则
三、填空题(共5题)
15.在班级管理中,‘平行教育影响原则’是指通过集体影响个人,通过个人影响集体,从而实现集体与个人的相互促进。
16.教育心理学中,学习动机的三个基本成分包括认知需要、情感需要和行动需要。
17.新课程改革中,倡导的‘以人为本’的教育理念强调以学生的发展为本,关注学生的全面发展和终身发展。
18.教师职业道德规范中,‘关爱学生’要求教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
19.教育评价中,‘形成性评价’是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的评价。
四、判断题(共5题)
20.班级管理中,民主管理方式是指班主任完全按照学生的意见来管理班级。()
A.正确B.错误
21.教育心理学中,学习动机的强化理论认为学习行为的发生是由外部奖励引起的。()
A.正确B.错误
22.新课程改革强调,教师是教学活动的中心,学生是学习的主体。()
A.正确B.错误
23.教师职业道德规范要求教师必须具备广博的知识和技能,但不需要关注学生的情感需求。()
A.正确B.错误
24.教育评价中,总结性评价通常在教学活动结束后进行,目的是对教学效果进行总结。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
25.请简
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