第四部分+大单元六+科技与文化 2026年 中考历史一轮复习.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.55千字
  • 约 81页
  • 2026-02-11 发布于湖南
  • 举报

第四部分+大单元六+科技与文化 2026年 中考历史一轮复习.pptx

大单元六;专题一;巴尔扎克;贝多芬;专题二;产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业

革命得以更快地向纵深发展。从此,工厂可以设在远离河流的地

方,工厂的规模也变得更大。进入19世纪,传统的手工工场逐渐

被大工厂替代,__________________最终确立。

2.1825年,英国人____________发明设计了______________。

1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮。铁路时代的到来为

社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的;; 通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,

初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题

1.19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。新技术、新发

明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发

展。___________成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业

革命中最显著的成就。这次工业革命的特点是________________

同工业生产紧密结合。在各国发明家的共同努力下,人类社会进; 2.19世纪80年代,德国人_________________制造出一辆由

__________驱动的汽车。1913年,美国的____________汽车公司

使用____________生产汽车,带来了汽车制造业的革命。内燃机

的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就,这一

发明解决了__________________的发动机问题,在交通运输领域

内引发了一场变革,为人们的生产和生活带来了极大的便利。

3.1867年,瑞典化学家___________经过多年的研究,发明了

现代炸药。1869年,美国人__________发明了赛璐珞的制造技术,

现代塑料工业由此诞生。1884年,法国人____________发明了人

造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。; 4.第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的

生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为___________。

主要资本主义国家出现了________组织,资本主义由自由资本主

义向垄断资本主义即____________阶段过渡。;1.(2025广东)据估算,1837年英国棉纱价格下降到1760年的; 2.(2025广东)19世纪中叶以后,西欧国家投送人员、物资的

能力大幅提升,使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决; 3.(2024广州)17世纪,法国巴黎街道上安装了几千盏需要人

工点燃的街灯,“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点

灯,照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台,; 4.(2023广东)1869年,美国建成第一条横亘大陆的铁路,后

来又修建了4条南北方向的铁路。到19世纪末,铁路长度比之前; 5.(2022深圳)瓦特在取得专利的说明书中,把他的蒸汽机说成

是大工业普遍适用的发动机。与当时使用其他动力来源的机器相;组别;组别;组别;组别; (1)在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的

研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要

说明研究思路,结论明确。)(8分);研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动;研究结论:第二次工业革命加速了主要资本主义国家的城市;研究结论:在第二次工业革命影响下,工人阶级力量更加壮;研究结论:第二次工业革命推动了主要资本主义国家的工业;7.(2022广东·33)16—17世纪,近代自然科学的诞生,改变了;人物; 材料三

一种全新的自然观的先驱者们在17世纪试图用种种手段来确

证其结论的有效性……17世纪的自然认识仿佛充当着一个实验

室,本着一种方法上的不信任精神,查明如何检验具体的真理主

张(无论是自己提出的还是他人提出的)。

——H.弗洛里斯·科恩《世界的重新创造》;(1)根据材料一并结合所学知识,指出近代自然科学在欧洲兴;答案:(1)主要因素:①文艺复兴;②新航路的开辟;③海外;

1.(2025西藏)历史课堂上,老师借用了掷铅球的轨迹图(见下; 2.19世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了“上帝创造了

万物”的谬论,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后; 3.恩格斯在谈到“人间喜剧”小说集时说:“汇集了法国社会

的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的知识,也

要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学的; 4.他被誉为“最清醒的现实主义”作家,由于他的“天才描

绘,一个农奴制压迫的国家的革命准备时期,竟成为全人类艺术; 5.一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者,另一个是双耳

失聪的德国著名作曲家,但一部伟大的作品把两个伟大的人

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档