专题02《国家制度与社会治理》非选择题01期末真题汇编（解析版）.docxVIP

专题02《国家制度与社会治理》非选择题

（选必1第一至三单元）（统编全国通用）

涉及考点

考点01政治制度

考点02官员的选拔与管理

考点03法律与教化

考点01政治制度

考点01

1．（24-25高二上·贵州遵义·期末）阅读材料，完成下列要求。

材料一??洪武十三年（1380年），明太祖废丞相，罢设中书省，国家政权分归六部。洪武十五年，朱元璋“仿宋制，置华盖殿、文渊阁、东阁诸大学士”，但这时的大学士只是“侍左右，备顾问而已”，官品只有五品。永乐时期，在官制的设置上，他们仍均为五品以下官员。洪熙、宣德年间，杨士奇、杨荣等人身兼部职和殿阁大学士。不久便出现了“三杨用事，政归内阁”的趋势。而且后来的大学士，非有侍郎、尚书的资历不行，三品以下的官僚，根本不可能入阁，而且入阁加衔，内阁大学士成了最高官位。同时获得了对内阁权力的发展起到决定性作用的“票拟”之权。

——摘编自赵璨《浅谈明朝内阁的建立、形成及其地位》

材料二??1721年，罗伯特·沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相。19世纪中期，随着英国政党制度的成熟及议会选举制度的完善，首相遂由议会大选中获胜的多数党领袖担任。虽然名义上首相的任命仍然需要国王的批准，但事实上首相由选举产生，且对议会负责。英国内阁制的各项原则逐渐确立，并最终形成了责任内阁制（又称“代议政府制”）。内阁依仗在议会占多数票，反复更改议会工作时间表，使议案和辩论尽量集中于“国家中心问题”，即内阁事务。1905年12月，经国王爱德华七世批准，执政党党魁正式被授予“首相”的称号，在法律上明确了首相与其他阁员的主从关系。

——摘编自阎照祥《英国责任内阁制的确立和职能强化》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括明朝内阁地位的变化，并说明其影响。

(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国明朝与近代英国责任内阁的主要不同点，并分析19世纪以来英国内阁权力扩张的主要表现。

【答案】(1)变化：明洪武时期，内阁只是顾问机构，不得参与机要；明永乐时期，阁臣开始参与政务，地位有所提升，但大学士官职仍然较低；明洪熙、宣德年间，阁臣品级提高，取得票拟权；明嘉靖、万历时期，地位达到顶峰，拥有了类似丞相的权力。影响：有利于强化君主专制统治；有利于中央政务运行；易出现内阁弄权问题。

(2)主要不同点：明朝内阁是封建社会君主专制的产物，英国责任内阁是资本主义代议制的产物；明朝内阁成员由皇帝任命并对皇帝负责，英国责任内阁的首相由选举产生并对议会负责；明朝内阁对皇帝负责，缺乏有效的外部制约机制；英国责任内阁受议会的监督和制约。主要表现：内阁对议会立法工作的支配增强；内阁增强了对议会选举的控制；首相地位和权力上升。

【解析】（1）本题是对比题、影响题。时空是明朝（中国）。变化：根据材料“洪武十五年……但这时的大学士只是‘侍左右，备顾问而已’”可知，明洪武时期，内阁只是顾问机构，不得参与机要；根据材料“永乐时期，在官制的设置上，他们仍均为五品以下官员。”并结合所学知识可知，明永乐时期，阁臣开始参与政务，地位有所提升，但大学士官职仍然较低；根据材料“洪熙、宣德年间，杨士奇、杨荣等人身兼部职和殿阁大学士。不久便出现了‘三杨用事，政归内阁’……内阁大学士成了最高官位……同时获得了对内阁权力的发展起到决定性作用的‘票拟’之权。”可知，；明洪熙、宣德年间，阁臣品级提高，取得票拟权；结合所学知识可知，明嘉靖、万历时期，地位达到顶峰，拥有了类似丞相的权力。影响：根据材料“明太祖废丞相，罢设中书省，国家政权分归六部。”并结合所学知识可知，有利于强化君主专制统治；有利于中央政务运行；易出现内阁弄权问题。

（2）本题是对比题、特点题。时空是19世纪以来英国。不同点：根据材料“明朝”“1721年，罗伯特·沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相。19世纪中期，随着英国政党制度的成熟及议会选举制度的完善，首相遂由议会大选中获胜的多数党领袖担任。”并结合所学知识可知，明朝内阁是封建社会君主专制的产物，英国责任内阁是资本主义代议制的产物；根据材料“虽然名义上首相的任命仍然需要国王的批准，但事实上首相由选举产生，且对议会负责。”并结合所学知识可知，明朝内阁成员由皇帝任命并对皇帝负责，英国责任内阁的首相由选举产生并对议会负责；明朝内阁对皇帝负责，缺乏有效的外部制约机制；英国责任内阁受议会的监督和制约。主要表现：根据材料“内阁依仗在议会占多数票，反复更改议会工作时间表，使议案和辩论尽量集中于‘国家中心问题’，即内阁事务。”并结合所学知识可知，内阁对议会立法工作的支配增强；内阁增强了对议会选举的控制；根据材料“1905年12月，经国王爱德华七世批准，执政党党魁正式被授予‘首相’的称号，在法律上明确了首相与其他阁员的主从关系。”可知，内阁增强了对议会选举