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- 2026-02-11 发布于广东
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事业单位考试综合应用能力(综合管理类A类)备考重点
1.考试结构与题型概览
题型
题量
时间
分值
主要考查内容
行政管理
15?20题
30?35分钟
15?20分
组织结构、行政体制、政策法规、管理流程
公共经济
10?15题
25?30分钟
10?15分
国情国力、财政金融、宏观经济、公共财政与预算
公共政策
10?15题
25?30分钟
10?15分
政策制定、实施、评估、创新与改革
行政执法与监督
5?10题
15?20分钟
5?10分
行政许可、执法程序、监督机制、责任追究
综合分析（案例题）
2?3题
30?40分钟
15?20分
综合运用上述知识解决实际情境题
2.核心知识点（重点梳理）
2.1行政管理
组织结构与行政体制
中央与地方、部门与行政单位的关系
“三大法定体系”：党组织、行政机构、公共服务体系
行政决策过程
研究、提出、决定、实施、评估五步法
决策模型（目标?方案?实施?效果）
公共服务与管理
公共服务供给模式、service?orientation（服务导向）
绩效管理（KPI、目标绩效、过程审计）
行政伦理与廉政
“三纪法则”、党性修养、廉洁自律
2.2公共经济
宏观经济基础
国民收入、经济增长模型、通货膨胀与失业
财政政策、货币政策的基本工具与作用
财政与预算
财政收入、支出、税收结构
预算编制流程、绩效预算、零基预算
公共产业与项目管理
项目生命周期、项目立项、投资回报分析
2.3公共政策
政策循环
问题提出→选项生成→决策→实施→评估→修订
政策工具
法规、经济手段、行政手段、公共产品、合作网络
政策评估方法
成本?效益分析、SWOT、情景分析、指标体系
2.4行政执法与监督
执法程序
立案、调查、处理、复议、行政复议/诉讼
监督机制
行政审计、信息公开、舆论监督、公众参与
责任与追究
行政责任、法律责任、组织责任、个人责任
2.5综合分析（案例题）
结构化回答：
1?问题概括→2?关键要素识别→3?对策/建议（分点）→4?实施要点监督机制→5?预期效果与风险
常用模型：
因果分析法（原因?效果?对策）
SWOT分析（优势?劣势?机会?威胁）
5W1H（谁、何时、何地、为何、怎样、多少）
3.备考策略时间管理
阶段
内容
推荐时长
重点
①基础夯实
章节阅读+关键概念记忆
2?3周
形成完整概念网络，配合记忆卡片（Anki）
②真题演练
近5年真题+模拟题
4?6周
计时演练，重点标记高频考点
③结构化答题
案例题答题模板练习
2?3周
用“总-分-总”框架，配合“金句”（如“从宏观看政策、从微观看实施”）
④错题总结
错题归类+形成薄弱点
1?2周
用Excel或OneNote建立错误库，循环复习
⑤强化冲刺
重点难点突破+时效性模拟
1周
重点突击高频考点，模拟全真时长
行政管理（30%），公共经济（20%），公共政策（30%），执法监督（10%），综合案例（10%）
每天30分钟快速回顾当天重点，1小时做10题限时练习，15分钟归纳错题。
4.常用学习资源推荐
类型
推荐资源
备注
官方指南
《事业单位公共基础知识考试大纲（2024）》
了解最新考试大纲与权重
教材
《公共管理基础》《公共政策学》《行政管理概论》
经典教材，章节配套习题
在线课程
中公教育、华图教育“综合管理类A类”在线直播课程
配套讲义、模考
题库
“中公·事业单位综合应用能力”题库（2023?2025）
题目覆盖面广，带解析
时事
《人民日报》国内新闻版、政府官网（发改委、财政部）
关注最新政策、财政预算、公共项目进展
参考书
《中国公共政策概论（第5版）》《公共财政学（第8版）》《行政伦理与廉政》
深入理解理论与实践
5.常见答题误区与避坑指南
误区
具体表现
正确做法
概念混淆
把“行政体制”与“组织结构”混为一谈
明确“体制”是宏观制度框架，“结构”是具体部门设置
只列点不分析
只写关键词，缺少逻辑关联
每一点后跟“为什么/如何”的分析，形成因果链
时间不足
案例题写到一半就停顿
预留5分钟结尾总结，保持答题完整
忽视政策最新动态
只背古稿，不结合近期政策
关注“十四五”规划、最新财政政策、公共服务改革
语言不规范
用口语化表达、出现口误
使用正式书面语，关键词后尽量加（如：绩效管理是…）
6.结构化答题模板（案例题）
1?问题概括（1?2句话）
2?关键要素识别（用5W1H或SWOT提炼）
3?分析（从宏观/微观、制度/资源、利弊等角度）
4?对策建议（分点，建议具可操作性）
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