25-26第二学期初二年级生物备课组工作计划：结合学科特点，开展实验探究，培养生物科学素养与实践能力.docx

2025-2026学年第二学期初二年级生物备课组工作计划：结合学科特点，开展实验探究，培养生物科学素养与实践能力

一、指导思想

2025-2026学年第二学期，初二年级生物备课组在学校教务处、教研处的统一部署和指导下，以《义务教育生物学课程标准》为纲领，立足初二年级学生的认知规律、生物学科基础和身心发展特点，紧扣“结合学科特点，开展实验探究，培养生物科学素养与实践能力”的核心主题，坚持“素养立意、实验引领、务实高效、因材施教”的工作原则，深化课堂教学改革，聚焦生物实验探究教学，凸显生物学科“实践性、探究性、生活化”的特点，扎实推进各项教学、教研工作，着力培养学生的生命观念、科学思维、科学探究