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  • 2026-02-11 发布于河南
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护理心理考试题及答案

姓名:__________考号:__________

题号

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一、单选题(共10题)

1.在护理心理评估中,以下哪项不是常用的评估工具?()

A.焦虑自评量表(SAS)

B.抑郁自评量表(SDS)

C.贝克抑郁量表(BDI)

D.生理指标监测

2.患者出现焦虑情绪时,以下哪项措施最适宜?()

A.鼓励患者多参加社交活动

B.对患者进行心理疏导

C.给予患者药物治疗

D.让患者安静休息

3.在护理过程中,以下哪项行为不符合心理护理原则?()

A.尊重患者的人格

B.关注患者的情绪变化

C.忽视患者的隐私

D.与患者建立良好的沟通

4.患者因疾病导致自我价值感下降,以下哪项沟通方式最合适?()

A.直接指出患者的不足

B.鼓励患者自我反思

C.肯定患者的努力和进步

D.忽视患者的感受

5.在心理护理中,以下哪项不是影响患者心理状态的因素?()

A.家庭环境

B.社会支持

C.医疗技术

D.患者性格

6.患者因疾病导致失眠,以下哪项措施最适宜?()

A.给予患者安眠药

B.帮助患者建立良好的睡眠习惯

C.忽视患者的睡眠问题

D.让患者过度劳累

7.在护理心理教育中,以下哪项内容不属于患者教育范畴?()

A.疾病相关知识

B.心理调适方法

C.社会法律法规

D.医疗费用报销流程

8.患者因疾病导致情绪低落,以下哪项措施最适宜?()

A.鼓励患者积极面对疾病

B.对患者进行心理治疗

C.忽视患者的情绪变化

D.给予患者药物治疗

9.在护理心理干预中,以下哪项不是心理干预的目标?()

A.改善患者情绪

B.提高患者生活质量

C.增强患者社会适应能力

D.治疗患者生理疾病

10.在护理心理评估中,以下哪项不是评估内容?()

A.情绪状态

B.认知功能

C.生理指标

D.家庭背景

二、多选题(共5题)

11.护理心理干预中,以下哪些方法有助于提高患者的自我效能感?()

A.目标设定

B.强化训练

C.放松训练

D.情绪宣泄

12.在患者心理评估中,以下哪些因素需要考虑?()

A.患者的文化背景

B.患者的家庭关系

C.患者的经济状况

D.患者的教育水平

13.以下哪些是心理护理中的沟通技巧?()

A.倾听

B.积极回应

C.适当的身体语言

D.指责

14.在护理心理干预中,以下哪些措施有助于改善患者的心理状态?()

A.情绪支持

B.认知重构

C.社会支持

D.药物治疗

15.以下哪些情况表明患者可能存在心理问题?()

A.患者表现出持续的焦虑情绪

B.患者出现睡眠障碍

C.患者对治疗失去信心

D.患者出现生理症状

三、填空题(共5题)

16.护理心理评估中,常用的情绪评估量表包括______和______。

17.在护理心理干预中,建立良好的护患关系是______的基础。

18.护理心理教育中,教育患者正确面对疾病,提高______是重要的目标。

19.在护理心理评估中,观察患者的______可以帮助了解其心理状态。

20.心理护理中,为了减少患者的焦虑情绪,可以采取______等放松技巧。

四、判断题(共5题)

21.护理心理评估中,患者的主诉可以作为唯一的心理评估依据。()

A.正确B.错误

22.心理护理过程中,护士的安慰和鼓励对患者的康复没有积极作用。()

A.正确B.错误

23.在护理心理教育中,向患者提供疾病相关知识可以帮助患者更好地应对疾病。()

A.正确B.错误

24.心理护理过程中,患者的心理状态不受生理症状的影响。()

A.正确B.错误

25.护理心理干预中,认知行为疗法是最常用的心理治疗方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述护理心理评估的主要步骤。

27.在心理护理中,如何帮助患者建立自我效能感?

28.在护理心理教育中,如何与患者进行有效沟通?

29.在护理心理干预中,如何应对患者的抑郁情绪?

30.在护理心理教育中,如何帮助患者正确认识疾病和自我管理?

护理心理考试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】生

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