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2026广东新高考：英语重点知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

-高频词汇：高考英语中，有一些词汇出现的频率极高。像“advantage”（优点）、“disadvantage”（缺点）、“opportunity”（机会）、“challenge”（挑战）等。这些词汇不仅在阅读理解中经常出现，在写作里也很实用。比如在写议论文时，阐述事物优缺点就可以用到“advantage”和“disadvantage”。

-熟词僻义：有些常见的单词，除了熟悉的意思外，还有其他含义。例如“address”，常见意思是“地址”，但在高考中还可能考到“处理、演讲”的意思。如“Headdressedtheproblemeffectively”（他有效地处理了这个问题）。

-词汇搭配：掌握大量的词汇搭配能让英语表达更地道。比如“makeuseof”（利用）、“payattentionto”（注意）、“putforward”（提出）等。在写作中使用这些搭配会让文章增色不少。

语法

-时态和语态

-时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等是重点。比如，“Ihavelivedhereforfiveyears”用现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作。

-语态：主动语态和被动语态要掌握好。当不知道动作执行者或者强调动作承受者时，常用被动语态。如“Englishisspokenallovertheworld”。

-从句

-定语从句：分为限定性定语从句和非限定性定语从句。关系代词（who、whom、whose、which、that）和关系副词（when、where、why）的用法要分清。例如“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting”。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。比如“Whetherhewillcomeisstillunknown”（主语从句）。

-状语从句：时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较等状语从句。像“Asitwasraining,westayedathome”（原因状语从句）。

-虚拟语气：在一些特定的句型和条件句中会用到。如“IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer”，这里表示与现在事实相反的假设。

阅读理解

-题型技巧

-细节理解题：这类题主要是对文中具体信息的考查。解题时要仔细阅读题干，然后在文中找到对应的信息。比如题目问“Wheredidtheeventtakeplace?”，就需要在文中找到关于事件发生地点的描述。

-推理判断题：不能直接从文中找到答案，需要根据文章内容进行推理。例如根据文中人物的行为和对话，推断出人物的性格特点。

-主旨大意题：要把握文章的整体内容，通常可以从文章的开头、结尾或者每段的主题句入手。比如文章开头提出一个问题，后面围绕这个问题展开论述，那么这个问题往往与主旨相关。

-词义猜测题：可以通过上下文的逻辑关系、同义词、反义词等方法来猜测词义。如“Althoughheisverypoor,heisalwaysgeneroustoothers”，通过“although”可知“generous”和“poor”形成对比，可猜出是“慷慨的”意思。

-阅读方法：先快速浏览文章，了解大致内容和结构，然后再根据题目有针对性地阅读。同时，要注意文章中的一些关键词，如转折词（but、however）、因果关系词（because、so）等，这些词往往能帮助理解文章的逻辑。

写作

-书信类：书信有固定的格式，开头要有称呼，结尾要有祝福语和署名。内容上，要根据不同的书信类型来写。比如建议信，要先表明写信目的，然后具体给出建议。语言要礼貌、得体。

-议论文：一般有提出观点、论证观点、总结观点三个部分。论证时可以用举例、对比等方法。比如论述“Isitgoodtostudyabroad?”，可以列举在国外学习能接触不同文化和教育资源等优点，也可以提到可能会面临文化差异和经济压力等缺点。

-记叙文：要把事情的起因、经过和结果交代清楚。可以运用一些描写手法，如人物描写、环境描写等，让文章更生动。比如写一次旅行，可以描写沿途的风景和自己的感受。

听力

-常考话题：包括日常生活（购物、就餐、问路等）、学