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- 2026-02-12 发布于云南
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;;情境任务题学完本课后,班级组织开展“走近屈原”探究学习活动,请你参与并完成下面的任务。
任务一:了解人物事迹
1.小语搜集资料整理了一段介绍屈原事迹的文字,请你解决其中的语言文字问题。;屈原是一位令人景仰的政治家。为振兴楚国大业,他不顾各方非难,以雷庭万钧之势进行变法。他目光犀利,睥睨奸佞,提倡“美政”;对内积极辅佐楚怀王,变法图强;对外坚决主张联齐抗秦,却被奸佞陷害,怀王疏远。屈原悲愤填膺,自沉汨罗江,以身询国,体现了其高洁伟岸的人格。;(1)请确认语段中加点字的读音。(只填序号)
①景仰(A.jìngB.jǐng)______
②非难(A.nánB.nàn)____
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