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校园周边环境文明建设整治措施

作为一名长期关注校园环境与社区建设的教育工作者，我深知校园周边环境的文明程度，直接影响着师生的安全感与幸福感，也关系到学校的社会形象和文化氛围。近些年，随着学校规模不断扩大，周边环境的管理难度也逐渐加大，出现了诸如垃圾乱丢、交通秩序混乱、非法小摊点泛滥等问题，这些都严重影响了校园的正常教学秩序和文明建设。基于多年的实地调研和亲身参与，我总结出一套系统而细致的整治措施，希望能为改善校园周边环境贡献一份力量。本文将从整体策略设计、具体执行措施及后续维护三个层面，结合真实案例和细节，逐步展开论述，力求细腻且实用。

一、整体策略设计：明确目标，科学规划

1.明确整治目标，凝聚共识

整治校园周边环境，首先要明确目标：打造安全、整洁、有序、文明的学习生活空间。这不仅是对学生身体健康的保障，更是对精神文明的塑造。我所在的学校，曾因周边交通混乱导致多起学生安全事故，引发家长和社会的广泛关注。正是在这次危机中，我们意识到，单靠学校内部管理远远不够，必须联合社区、公安、城管等多方力量，共同制定明确的整治目标和标准。

为此，我们召开了多次座谈会，邀请学生代表、家长志愿者、周边商户与社区居民参与讨论。大家一致认为，整治不仅要“治标”，更要“治本”，要形成全员参与、长效管理的良好机制。只有目标统一，才能形成合力，避免整治过程中出现反复和割裂。

2.制定科学规划，分阶段推进

针对校园周边环境，我们制定了分阶段的整治规划。第一阶段集中清理明显的乱堆乱放、非法摆摊和交通乱象，力求快速见效。第二阶段针对基础设施进行完善，包括安装更多垃圾桶、增设交通指示牌、修复人行道等。第三阶段则注重文化引导，强化文明意识，通过宣传教育和志愿服务，提升整体文明素养。

规划中，我们充分尊重实际，结合校园所在区域的地理特点和居民习惯，避免一刀切。比如，学校东门外有一条老旧市场街，商户多，环境复杂。针对这里，我们设计了专门的“市场整治专项方案”，通过分区域、分时段管理，兼顾经济活动与环境治理。

3.建立协调机制，形成合力

整治校园周边环境，牵涉多个部门和利益相关方，单靠学校难以完成。我们建立了“校园周边环境整治联席会议”，由学校主管领导牵头，联合城管、公安、环保、交通等部门，每月召开例会，统筹推进整治工作。会议中，各部门通报情况，协调资源，解决难题，保证整治措施落实到位。

此外，我们还成立了由学生和家长组成的“文明监督小组”，他们定期巡查校园周边，及时反馈问题。这样的多层次、多主体协作，极大提高了整治的效率和效果，确保行动的持续性。

二、具体执行措施：细节入手，持之以恒

1.交通秩序整顿：安全第一，规范引导

校园周边的交通安全是整治的重中之重。我亲眼目睹过早高峰时段，校门口的家长接送车辆随意停靠，行人和车辆混行，极易酿成事故。为此，我们采取了以下措施：

首先，设置了专门的接送区和临时停车场，明确划定上下车区域，避免车辆随意停放。我们还与交警部门合作，安排专人值守，疏导交通。通过调整信号灯时间和设置减速带，有效降低了车辆速度。

其次，开展“文明出行”宣传月，邀请学生制作交通安全海报，开展模拟交通情景演练，提升师生的交通安全意识。学生们的积极参与，让宣传更具感染力，效果显著。

最后，针对乱停乱放的车辆，我们实行“定点告知-限期整改-处罚”三步走策略。对于屡教不改的驾驶员，公安部门依法处罚，真正让违法行为得到了遏制。

这些措施实施半年后，校园门口交通事故明显减少，家长和师生的满意度显著提升。

2.垃圾分类与清理：源头治理，环境美化

校园周边的垃圾问题一直困扰着我们。曾经，我每天早晨都会看到路边散落的食品包装袋和塑料瓶，既影响美观，也滋生蚊虫。为改变这一状况，我们采取了如下措施：

第一，增设了分类垃圾桶，并在垃圾桶上用简明易懂的图示标明投放要求。学校志愿者定期维护，确保垃圾桶干净整洁。社区环卫工人也配合加大清运频次，杜绝垃圾长时间堆积。

第二，开展垃圾分类宣传活动。我们邀请市环保局的专家给师生和周边居民讲解垃圾分类的重要性，并组织学生走访周边商户，发放宣传单，耐心解答疑问。通过多渠道宣传，垃圾分类意识逐渐深入人心。

第三，针对乱丢垃圾的现象，我们推行“文明监督”激励机制。学生和居民可通过手机拍摄举报乱扔垃圾的行为，获得积分奖励。这种“群众参与+技术支持”的方式，极大提升了监督的广泛性和及时性。

这些措施的落实，使得校园周边环境焕然一新，垃圾问题得到根本改善。

3.规范小摊点经营：合法有序，兼顾民生

学校周边的小摊点经营者众多，既满足了师生的生活需求，也带来了一些管理难题。曾有一次，我和同事发现某处小摊点占用人行道，导致行人无法顺利通行。考虑到这些摊贩大多是周边居民，我们并未简单驱赶，而是采取了更有温度的整治方式。

我们与城管部门联合，划定了合法经营区