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- 2026-02-11 发布于河南
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河南省中小学教师考试试题及答案
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.《中小学教师职业道德规范》的基本内容包括哪些方面?()
A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表
C.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、遵纪守法
D.爱国守法、遵纪守法、关爱学生、教书育人、为人师表
2.教师在教育教学活动中,应遵循的基本原则是什么?()
A.科学性与教育性相结合原则
B.知识传授与能力培养相结合原则
C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育相结合原则
D.发展性原则和量力性原则
3.教师劳动的特点不包括以下哪项?()
A.复杂性和创造性
B.主体性和示范性
C.动态性和静态性
D.独立性和协作性
4.学生在课堂中不遵守纪律,教师应该采取的处理方式是?()
A.直接批评,让其他学生注意
B.课后与学生沟通,了解原因
C.忽略,不给予任何关注
D.当众羞辱,让其他学生学习
5.教师职业道德的核心是什么?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.为人师表
D.终身学习
6.教师职业道德规范要求教师做到的“为人师表”是指?()
A.教师自己要遵守职业道德规范
B.教师要关心学生的生活
C.教师要善于与学生沟通
D.教师要具备良好的教育教学能力
7.教师在教学过程中,应如何处理主导作用与主体作用的关系?()
A.教师为主导,学生为主体
B.学生为主导,教师为主体
C.教师与学生共同主导
D.教师与学生共同为主体
8.以下哪种教学组织形式有利于培养学生的自主性?()
A.小组合作学习
B.课堂教学
C.讲授式教学
D.个体化学习
9.教师在教学中应如何处理预设与生成的关系?()
A.只重视预设,忽视生成
B.只重视生成,忽视预设
C.预设为主,生成为辅
D.预设与生成并重
二、多选题(共5题)
10.教师在教育教学活动中,应遵循的教育教学原则有哪些?()
A.科学性与教育性相结合原则
B.知识传授与能力培养相结合原则
C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育相结合原则
D.发展性原则和量力性原则
E.主体性原则
11.教师职业道德规范中,教师与学生之间的关系应体现哪些原则?()
A.尊重学生原则
B.关爱学生原则
C.公平公正原则
D.信任学生原则
E.民主平等原则
12.以下哪些是教师专业发展的途径?()
A.继续教育
B.教学研究
C.交流合作
D.教学反思
E.参加培训
13.新课程改革的基本理念包括哪些?()
A.学生为本
B.以学定教
C.全面发展
D.教师主导
E.教学民主
14.教师在教育教学过程中,如何处理教学中的意外情况?()
A.保持冷静,迅速作出反应
B.采取有效措施,确保教学秩序
C.及时调整教学计划,灵活应对
D.引导学生参与,共同解决问题
E.忽略不计,继续进行教学
三、填空题(共5题)
15.《中小学教师职业道德规范》中,教师应具备的职业道德素养包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、______、终身学习。
16.教师职业道德的核心是______,这是教师职业的本质要求。
17.新课程改革的基本理念之一是______,强调以学生的发展为本。
18.教师在进行教育教学活动时,应遵循的基本原则是______,以促进学生的全面发展。
19.教师专业发展的重要途径之一是______,通过不断学习和实践提升自身专业素养。
四、判断题(共5题)
20.教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中必须坚持平等对待每一位学生。()
A.正确B.错误
21.新课程改革强调教师是课堂上的唯一主导者。()
A.正确B.错误
22.教师在进行教育教学活动时,可以完全按照自己的意愿进行教学设计。()
A.正确B.错误
23.教师职业道德规范要求教师必须具备良好的心理素质。()
A.正确B.错误
24.教师的专业发展只需要通过参加培训就可以实现。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
25.请简述教师职业道德规范的主要内容。
26.如何理解新课程改革中的“以学生为本”的教育理念?
27.在教育教学活动中,教师如何体现“关爱学生”的职
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