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- 2026-02-11 发布于河南
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2026年心理咨询师二级《技能》题库100道
第一部分单选题(100题)
1、EPQ测验中,E量表(内外向量表)高分的求助者,其典型表现是()
A.内向、安静、喜欢独处
B.外向、热情、乐于社交
C.情绪稳定、不易焦虑
D.情绪不稳定、易焦虑
【答案】:B
解析:本题考察EPQ量表的解释。EPQ的E量表高分者表现为外向、热情、乐于社交,偏好与外界接触;低分者内向、安静、喜欢独处。C选项“情绪稳定”是N量表(神经质量表)低分的表现;D选项“情绪不稳定”是N量表高分的表现,均与E量表无关。
2、某求助者MMPI测验结果显示:Hs(疑病)T分65分,D(抑郁)T分72分,Pt(精神衰弱)T分70分,Sc(精神分裂)T分55分,Ma(轻躁狂)T分52分。根据MMPI剖面图,该求助者最可能表现出?
A.抑郁情绪及躯体不适
B.精神分裂样症状
C.躁狂状态
D.反社会人格倾向
【答案】:A
解析:本题考察MMPI剖面图解释知识点。MMPI中D(抑郁)、Hs(疑病)、Pt(精神衰弱)量表T分高分(T≥60),提示求助者可能存在抑郁情绪、躯体不适(疑病)及精神衰弱症状(如焦虑、强迫)。Sc(精神分裂)T分55分(正常),排除B;Ma(轻躁狂)T分52分(正常),排除C;反社会人格倾向主要由Pd(精神病态)高分体现,本题未涉及,排除D。故正确答案为A。
3、在倾听求助者叙述时,咨询师恰当的做法是?
A.及时对求助者的问题给予评价和建议
B.全神贯注,不轻易打断,不评判
C.适时转移话题以引导求助者表达重点
D.边听边思考如何快速解决问题的策略
【答案】:B
解析:本题考察心理咨询参与性技术中的倾听技巧。倾听的核心是全神贯注、不打断、不评判,让求助者自由表达。A选项错误,及时评价建议属于影响性技术,倾听阶段不应干预;C选项错误,转移话题会打断求助者思路,不符合倾听原则;D选项错误,边听边思考解决策略会分散注意力,影响倾听效果。
4、求助者因反复洗手半年前来咨询,自述控制不住,痛苦不堪。在咨询过程中,咨询师发现求助者有伤害他人的想法但未实施。根据保密原则,咨询师的正确做法是?
A.严格保密,不告知任何人
B.为保护隐私无需采取措施
C.告知求助者家属共同干预
D.评估风险,必要时与求助者讨论保密例外
【答案】:D
解析:本题考察保密原则的例外情况处理,正确答案为D。保密例外包括求助者有自伤/伤人危险的情况,咨询师需评估风险并与求助者讨论保密例外(如告知其可能需要联系家属),而非直接告知家属(A、B错误)或立即报警(C错误),需优先与求助者沟通干预。
5、心理咨询的诊断阶段主要任务不包括()。
A.建立咨询关系
B.收集求助者资料
C.明确心理问题的性质与程度
D.制定咨询方案
【答案】:D
解析:本题考察心理咨询阶段任务。诊断阶段核心任务包括建立关系(A)、收集资料(B)、明确诊断(C),而“制定咨询方案”属于“咨询方案阶段”的任务(通常在诊断明确后进行)。D选项为咨询方案阶段的内容,不属于诊断阶段。
6、某求助者因高考失利后出现情绪低落、持续3个月,伴有睡眠障碍和食欲下降,但社会功能未完全丧失,主动求助,其初步诊断最可能是()
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.抑郁发作
【答案】:C
解析:本题考察心理问题的诊断流程。正确答案为C,神经症性心理问题(可疑神经症)的诊断要点:病程持续2-3个月,社会功能轻度受损,情绪反应未泛化,且无精神病性症状。A选项一般心理问题病程<2个月,B选项严重心理问题病程≥2个月但社会功能严重受损,D选项抑郁发作属于重性精神障碍(病程≥2周,伴三低症状),均不符合题干条件。
7、在系统脱敏法的操作过程中,正确的步骤是()。
A.建立焦虑等级→学习放松技巧→快速呈现焦虑刺激→逐级脱敏
B.学习放松技巧→建立焦虑等级→系统脱敏训练→结束咨询
C.快速呈现焦虑刺激→建立焦虑等级→学习放松技巧→逐级脱敏
D.建立焦虑等级→系统脱敏训练→学习放松技巧→结束咨询
【答案】:B
解析:系统脱敏法的基本步骤是:首先学习放松技巧(让求助者掌握身体放松方法),然后根据求助者的主观焦虑感受建立焦虑等级(从低焦虑到高焦虑排列),最后按照等级顺序,从最低等级开始,逐级呈现焦虑刺激,通过放松训练对抗焦虑,逐步脱敏。A选项“快速呈现焦虑刺激”违背系统脱敏循序渐进的原则;C选项顺序完全错误(未先学放松和建等级);D选项未先学放松技巧,直接进行系统脱敏,无法有效对抗焦虑。
8、求助者因工作失误被领导批评后,情绪低落、失眠3天,工作效率下降,未影响家庭和朋友关系,社会功能轻度受损。根据许又新教授的诊断标准,最可能的诊断是?
A.一般心理问题
B.
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