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初中历史教学中学生人生观的培养

【摘要】初中历史学科与初中的其他学科有所不同，历史一直处于不停的发展之中，一直以来都

有“以史为镜，可以明得失”的说法。不言而喻，初中历史学科是一门得天独厚的学科，初中历史教

学过程中初中历史教师不仅要带领学生了解勾勒历史长河的流动轨迹，还有数不胜数的古人古事、人

生大志也会随着历史教学的深入而展现在学生面前。而生活的根本指南可以说就是人生观。对于初中

阶段的学生而言，他们正处于树立人生观的重要阶段，在此阶段历史学的课堂和教师起到了十分深刻

的作用。在历史教学的过程中教师采用史实结合、情景教学和多种教学方法并行的教学模式对学生施

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