苏科版八年级物理下册7.1 力 弹力(专题训练)(七大题型)(学生版).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于江西
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苏科版八年级物理下册7.1 力 弹力(专题训练)(七大题型)(学生版).docx

\o1.1声音是什么7.1力弹力(专题训练)【七大题型】

一.力的概念和单位(共4小题)

二.弹性形变(共4小题)

三.弹力的概念和常见的弹力(共5小题)

四.弹簧拉伸与压缩时弹力的方向(共4小题)

五.影响弹簧弹力大小的因素(共8小题)

六.弹簧测力计的构造与读数(共9小题)

七.使用弹簧测力计的注意事项及错误分析(共6小题)

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一.力的概念和单位(共4小题)

1.(23-24八年级下·重庆南川·期中)关于力的认识,下列说法中正确的是(???)

A.“一个巴掌拍不响“说明力是物体对物体的作用

B.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的作用力大于石头受到的作用力

C.只有相互接触的物体才会产生力的作用

D.人在水井中竖直向上提水桶,水桶动而人不动,说明力的作用不是相互的

2.(23-24八年级下·河北唐山·期中)关于力的概念,下列说法正确的是(????)

A.产生力的两个物体之间一定发生了作用

B.有施力物体时,可以没有受力物体

C.力可以离开物体单独存在

D.两个物体没有直接接触不能产生力的作用.

3.(23-24八年级下·新疆喀什·期末)下列关于“力”的观点中,你认为正确的是()

①两个物体互相接触,不一定有力的作用②两个物体互相接触,就一定有力的作用

③运动的物体受到力,静止的物体不受力④力的产生至少涉及两个物体

A.①④ B.②④ C.②③ D.①③

4.(23-24八年级下·江西九江·期中)物理学中,我们把物体对物体的叫做力,力的单位是(填单位符号)。

二.弹性形变(共4小题)

5.(23-24八年级下·安徽阜阳·阶段练习)下列现象中,没有发生弹性形变的是(????)

A.被挤压的气球 B.捏成团的橡皮泥

C.被拉弯的竹子 D.被压缩的弹簧

6.(23-24八年级下·广东广州·期中)用力压橡皮泥,如图甲所示;在弹簧的弹性限度内用力压或拉弹簧,如图乙所示。以下说法不正确的是()

A.图甲中,手对橡皮泥的压力是因为橡皮泥发生了弹性形变

B.图乙中,用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变

C.图乙中,用力压弹簧的同时,弹簧对手也会产生弹力

D.图乙中,弹簧受到的拉力越大,伸长量越长,产生的弹力也就越大

7.(23-24八年级下·广西北海·期中)制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的性。如下图所示,运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了,说明力可以改变物体的。

8.(23-24八年级下·河南洛阳·期中)如图为运动员跳水的情景,跳板被压弯说明力可以改变物体的,其中跳板受到压力的施力物体是,同时运动员受到支持力,跳板对运动员的支持力是由于发生形变产生的.

三.弹力的概念和常见的弹力(共5小题)

9.(23-24八年级下·四川德阳·阶段练习)如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是()

A.铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变

B.木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变

C.铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变

D.木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变

10.(23-24八年级下·山东枣庄·期中)关于弹力,下列说法中不正确的是()

A.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用

B.平时所说的压力、支持力、拉力、张力,就其力的性质而言都是弹力

C.人站在地面上,虽然没有看到地面四陷,但地面对人可以产生向上的弹力

D.两个物体不接触也有可能有弹力

11.(23-24八年级下·江苏扬州·期中)如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法中错误的是()

A.说明力能改变物体的形状

B.拉弹簧的力越大,弹簧伸长越长

C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力

D.手对弹簧的拉力不属于弹力

12.(23-24八年级下·广东云浮·期中)如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人们射箭时,弓弦发生了(选填“弹性”或“塑性”)形变,产生了弹力;在一定限度内,弓弦拉得越满,弹力越(选填“大”或“小”);该图中“弓弦”对“箭”的弹力方向是(选填“水平”或“竖直”)的。

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13.(23-24八年级下·陕西渭南·期中)2024年跳水世界杯总决赛于4月中旬在西安举行。跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生形变,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,这说明力的作用是的,产生的竖直向上的力使运动员向上运动。

四.弹簧拉伸与压缩时

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