初中数学中考图形的性质练习题及答案.docxVIP

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初中数学中考图形的性质练习题

（几何图形初步、相交线与平行线、三角形、四边形、圆、命题与证明、作图）

一、单选题

1．体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩的依据是（????）

A．点到直线的距离相等 B．两点之间线段最短

C．垂线段最短 D．两点确定一条直线

2．下列说法正确的是（??）

A．的倒数是3

B．用一个平面去截五棱柱，可以截出七边形

C．单项式的次数是6

D．把一根细木条固定在墙上，至少需要两个钉子，其中数学道理是：两点之间，线段最短

3．如图，已知，，，点与坐标系原点重合，若点在轴上，且是等腰三角形，则点的坐标可能有（????）个

??

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4．如图，点在数轴上表示的数是（????）

????

A． B． C． D．

5．如图，在内部有两条射线，定点P在的内部，从图中任选一个角，则定点P在所选角内部的概率是（???）

??

A． B． C． D．

6．如图，某自动感应门的正上方A处装着一个感应器，离地面的高度为2米，一名学生站在C处时，感应门自动打开了，此时这名学生离感应门的距离为1.2米，头顶离感应器的距离为1.3米，则这名学生身高为（????）米．

??

A．0.9 B．1.3 C．1.5 D．1.6

7．如图，平分，若，则的面积为（???）

A．5 B．10 C．15 D．20

8．如图，在△ABC纸片中，，将△ABC纸片绕着点按顺时针方向旋转，使得点落在点处，点落在边上的点处，连接，若，则度数为（???）

A． B． C． D．

9．如图，在半径为1的中，有一条弦，直径，垂足为E，，则弦的长为（??）

A． B．2 C． D．

10．如图，在等边△ABC中，为的平分线，在，上分别取点，，且，在上有一动点，则的最小值为（???）

A．16 B．18 C．20 D．22

二、填空题

11．若，，则．

12．如图，这个图形经过折叠可以围成一个正方体，则折好以后，与“国”字相对的字是．

13．如图，请添加一个条件，使得，则可以添加的条件是．（写出一个即可）．

14．如图，点D、E分别为的边、上的点，连接、，过点E作，连接，若，，，，则的度数为．

15．如图，，，分别以各边为直径作半圆，图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”，当，时，则阴影部分的面积为．

16．如图，三条直线a，b，c互相平行，的三个顶点分别在三条平行线上，已知，，且a，b之间的距离为2，b，c之间的距离为3，则的面积为．

三、解答题

17．如图，在△ABC中，与相交于点F，试指出分别是哪两个三角形的角平分线？分别是哪两个三角形的中线？是哪些三角形的高？

18．如图，已知，，，四个点，根据要求完成下列各小题．

(1)画线段；

(2)用尺规在线段的延长线上作线段；

(3)在（2）的基础上，找一点，使点既在直线上，又在直线上；

(4)在（1）、（2）、（3）的基础上，线段与线段的大小关系为________，理由是________．

19．阅读理解试题：请阅读下列材料，并完成相应的任务，两点间的距离公式：如果平面直角坐标系内有两点，，那么两点间的距离，例如：若点，，则

(1)已知点，，求，两点间的距离；

(2)已知点，，，判断的形状．

20．如图，已知和是两个直角三角形，，．

（1）求证：；

（2）如果，求的度数．

(1)证明：如图，因为，，

所以________________，

所以__________=__________．

(2)解：因为，，

所以_________－__________

=___________°－___________°

=___________°．

所以___________________°．

21．如图，在△ABC中，E为上一点，连接，，过点C作，连接，且．若，求的度数．

22．（1）如图1，在平面直角坐标系中，请画出△ABC关于直线的对称图形．

（2）如图2，在菱形网格图（最小的菱形的边长为1，且有一个内角为）中有一个△ABC，将△ABC绕某点旋转得到，请标记旋转中心．（不需要保留作图痕迹）

（3）在（2）的条件下，直接写出的值．

??

23．如图1，等腰，，，点A、C分别在y轴、x轴上，且点A、点C的坐标分别为．

??

(1)求点B的坐标．

(2)如图2，点P是第一、三象限的平分线上的一动点，是否存在点P，使得的面积为12