2025_2026学年新教材高中数学第十章概率10.doc

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10.1.3古典概型

素养目标·定方向

素养目标

学法指导

1．古典概型的计算方法.(数学抽象)

2．运用古典概型计算概率.(数学运算)

3．在实际问题中建立古典概型模型.(数学建模)

1．明确古典概型的根本特征，依据实际问题构建概率模型，解决简洁的实际问题.

2．留意区分有放回抽取(每次抽取之后被抽取的物体总数不变)与无放回抽取(每次抽取之后被抽取的物体总数削减).

必备学问·探新知

学问点1随机大事的概率

对随机大事发生__可能性大小__的度量(数值)称为大事的概率，大事A的概率用__P(A)__表示.

学问点2古典概型

一般地，假设试验E具有以下特征：

(1)有限性