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2026年公考题求同存异的题目及答案

姓名：_____?准考证号：_____?得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列哪个选项不属于“求同存异”原则的核心内涵？

A.在坚持原则立场的同时，包容不同意见

B.强调共同点，忽略差异点

C.通过对话协商寻求最大公约数

D.在保持核心利益一致的前提下，允许局部差异

2.“求同存异”最初在哪次国际会议上被提出？

A.万隆会议

B.联合国大会

C.巴黎和会

D.开罗会议

3.以下哪项行为最能体现“求同存异”的智慧？

A.在团队讨论中坚持己见，不容置疑

B.在国际谈判中主动妥协，放弃所有诉求

C.在文化交流中既保留自身特色，又学习他人优点

D.在社会冲突中采取极端立场，拒绝任何让步

4.“求同存异”原则在处理人际关系中的主要作用是什么？

A.强制对方接受自己的观点

B.消除所有分歧，实现完全一致

C.维护关系稳定，促进合作共赢

D.彻底否定对方，证明自己正确

5.以下哪句名言最能体现“求同存异”的精神？

A.“不谋而合，方能共赢”

B.“针锋相对，寸土不让”

C.“和而不同，美美与共”

D.“独断专行，一统天下”

6.在国际政治中，“求同存异”通常被应用于哪些领域？

A.军事冲突

B.经济制裁

C.外交谈判

D.文化侵略

7.以下哪种情况下，“求同存异”原则最适用？

A.解决领土争端

B.选举对手的辩论

C.学术研讨会

D.家庭内部矛盾

8.“求同存异”与“水至清则无鱼”的道理有何相似之处？

A.都强调绝对标准

B.都主张包容性

C.都要求绝对服从

D.都排斥多样性

9.在团队管理中，如何有效运用“求同存异”原则？

A.只采纳领导者的意见

B.拒绝任何不同意见

C.鼓励成员提出不同看法，但最终统一决策

D.让成员自行决定，无需统一

10.以下哪项是对“求同存异”原则的误解？

A.它要求放弃原则立场

B.它主张在共同点上寻求合作

C.它允许差异存在

D.它促进和谐共处

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“求同存异”原则的核心在于既__________，又__________。

2.“求同存异”最初由__________提出，并在__________会议上得到广泛传播。

3.在处理国际关系时，“求同存异”有助于__________，避免__________。

4.“求同存异”与__________哲学思想有相通之处。

5.在团队建设中，“求同存异”可以__________，提高__________。

6.“求同存异”原则在__________、__________等领域具有重要应用价值。

7.“水至清则无鱼”与“求同存异”都强调__________的重要性。

8.在外交谈判中，“求同存异”要求双方在__________基础上，允许__________。

9.“求同存异”不是__________，而是__________。

10.“求同存异”的最终目的是__________。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列哪些属于“求同存异”原则的内涵？

A.坚持原则立场

B.包容不同意见

C.寻求最大公约数

D.忽略所有差异

2.“求同存异”原则在国际政治中的主要作用有哪些？

A.促进国际合作

B.避免冲突升级

C.维护世界和平

D.强制对方妥协

3.在团队建设中，如何有效运用“求同存异”原则？

A.鼓励成员提出不同意见

B.统一团队目标

C.保持决策开放性

D.忽略成员差异

4.“求同存异”原则与哪些哲学思想相通？

A.和而不同

B.中庸之道

C.道法自然

D.针锋相对

5.在处理人际关系时，“求同存异”的主要作用有哪些？

A.维护关系稳定

B.促进合作共赢

C.消除所有分歧

D.提高沟通效率

6.以下哪些领域适合应用“求同存异”原则？

A.学术研讨

B.外交谈判

C.军事冲突

D.文化交流

7.“求同存异”与“水至清则无鱼”的道理有何相似之处？

A.都强调包容性

B.都主张多样性

C.都排斥差异

D.都要求绝对标准

8.在外交谈判中，“求同存异”要求双方做到哪些？

A.坚持核心利益

B.适当妥协

C.寻求共同点

D.放弃所有诉求

9.“求同存异”原则的局限性有哪些？

A.可能导致原则妥协

B.可能被滥用

C.可能无法解决根本矛盾

D.可能导致决策效率低下

10.以下哪些是对“求同存异”原则的正确理解？

A.它不是放弃原则

B.它不是忽略差异

C.它不是强制统一

D.它不是拒绝合作

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“求同