第09技+巧融素材合题意——活用素材技巧-备战2026年高考语文作文写作36技精讲课堂（全国通用）.pptx

高考写作技巧系列课件

9.巧融素材合题意高考写作技巧活用素材技巧

目录壹要义解说贰经典解读叁策略解密肆真题解析

要义解说内容空洞、缺乏材料是近几年绝大部分高考作文的通病（实际上也是高中生平时作文的通病）。造成这一现象的原因，不是考生们真的无话可说、无料可用，而是不会变换角度发现自己已经拥有的材料同话题题旨之间的一致性。章学诚在《文史通义》中说过这么一句话：“文辞（包括材料），就象物品，思想见解好比使用物品的工匠、医生。橘子、山楂等果品，厨师拿它做拼盘行，医生拿它来入药治病。懂得这个道理的人，相同的文字（材料）可有不同的用途，在不同人的笔下，它们（指材料）的样子不是死板不变的”。这里，章学诚以