2026四川省红十字基金会招聘工作人员1人备考题库及答案详解(夺冠).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于中国
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2026四川省红十字基金会招聘工作人员1人备考题库及答案详解(夺冠).docx

2026四川省红十字基金会招聘工作人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、世界在建最大水电工程是()。

A.三峡水电站

B.白山水电站

C.白鹤滩水电站

D.丰满水电站

【答案】:C

【解析】该题主要考查对世界在建最大水电工程的了解。三峡水电站是世界上规模最大的水电站之一,但并非在建最大水电工程。白山水电站是东北地区最大的水电站,并非世界在建最大水电工程。丰满水电站是中国最早建成的大型水电站之一,也不是世界在建最大水电工程。而白鹤滩水电站是世界在建最大水电工程。所以正确答案应是白鹤滩水电站。

2、某县领导A具备独特战略眼光,综合考量该县的各项优势与劣势后,为该县制定了未来十年的发展规划。在工作中,面对问题时,A领导总能从多个角度思考并提出不同的解决办法,有效控制局势。这主要体现了A领导具有良好的()。

A.筹划和决断能力

B.言语表达能力

C.人际交往能力

D.灵活应变能力

【答案】:A

【解析】题中描述领导为该县制定未来十年发展规划,这体现了对工作的筹划能力;面对问题能从多角度想出不同解决方法并控制局势,这体现了在做决策时的决断能力。言语表达能力主要侧重于用语言清晰准确地表达观点和思想,题中未体现相关内容。人际交往能力强调与他人建立和维持良好关系的能力,题干也未涉及这方面。灵活应变能力通常着重于面对突发、意外情况时迅速做出合适反应,而这里重点是制定规划和解决问题的综合能力,并非单纯的应变。所以主要体现的是筹划和决断能力。

3、“君要臣死,臣不得不死。父要子亡,子不得不亡”体现了道德的()。

A.实践性

B.共同性

C.阶级性

D.继承性

【答案】:C

【解析】该题探讨的是“君要臣死,臣不得不死。父要子亡,子不得不亡”所体现的道德属性。该句话反映的是封建社会的等级制度和统治秩序。实践性强调道德在实际行动中的体现和应用,是人们在实践活动中遵循道德规范并通过实践来培养道德品质等,但此句中未体现出道德与实践活动之间的关联。共同性指不同阶级、不同群体在一定程度上存在共同的道德观念和准则,是人类社会在共同生活中形成的普遍要求,而“君要臣死,臣不得不死。父要子亡,子不得不亡”带有明显的封建等级和阶级特征,并非普遍的、共同的道德体现。阶级性是指在阶级社会中,道德是为一定阶级利益服务的,不同阶级有不同的道德观念和规范。“君要臣死,臣不得不死。父要子亡,子不得不亡”突出了封建统治阶级的权威和利益,是封建统治阶级维护其统治秩序的道德要求,体现了道德为统治阶级服务的特点,反映了道德的阶级性。继承性是指道德在不同历史时期会传承和延续,保留以往道德中的合理成分,但题干主要强调的是封建等级秩序下的特定道德要求,并非在说道德的传承延续。综上,“君要臣死,臣不得不死。父要子亡,子不得不亡”体现了道德的阶级性。

4、赵某乘坐网约车时不慎将装有重要证件的皮包遗落在车上,他万分焦急,便通过交通广播发布悬赏广告称“如有人捡到酬谢一万元”。后来李某捡到皮包送还赵某,并请求支付酬金,然而赵某却只愿支付1000元,还称“拾金不昧是传统美德,索要报酬的行为无法无据”。根据我国《民法典》,下列说法正确的是()。

A.赵某对自己所承诺的一万元报酬具有道德上的支付义务

B.赵某对自己所承诺的一万元报酬具有合同上的支付义务

C.李某索要报酬的行为违背了公序良俗原则,不应支持

D.李某索要报酬的请求权依据是赵某的公开悬赏,应予支持

【答案】:B

【解析】根据《民法典》规定,悬赏人以公开方式声明对完成特定行为的人支付报酬的,完成该行为的人可以请求其支付。本题中赵某通过交通广播发布悬赏广告,表示捡到皮包酬谢一万元,此悬赏广告具有法律效力。李某完成了捡到皮包并送还赵某这一特定行为,其索要报酬的请求权依据就是赵某的公开悬赏,理应得到支持。赵某所发布的悬赏广告构成了一个要约,李某捡到并归还皮包的行为构成承诺,双方之间形成了合同关系,赵某对承诺的一万元报酬具有合同上的支付义务,并非仅仅是道德上的支付义务。同时,李某索要报酬的行为是基于合法的悬赏广告,并未违背公序良俗原则。

5、物质资料的生产方式是()。

A.主体与客体的统一

B.自然与社会的统一

C.生产力与生产关系的统一

D.生产与消费的统一

【答案】:C

【解析】该题目考查物质资料生产方式的本质内涵。物质资料生产方式是人类社会为了生存和发展谋取物质资料的方式,它是生产力和生产关系的有机统一。生产力是人类改造自然、获取物质生活资料的能力,反映的是人与自然的关系;生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系,反映的是人与人的关系。二者相互依存、相互作用,共同构成了物质资料的生产方式。主体与客体的统一一般是在认识论中讨论的概念,主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人,客体是指

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