2026年贵州电子商务职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（最新）.docxVIP

2026年贵州电子商务职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在一个学校中，有300名学生。其中有100名学生参加数学竞赛，120名学生参加物理竞赛，150名学生参加化学竞赛。如果有50名学生同时参加数学和物理竞赛，40名学生同时参加数学和化学竞赛，60名学生同时参加物理和化学竞赛，并且有20名学生同时参加这三项竞赛。问至少参加一项竞赛的学生人数是多少？

A.250

B.260

C.270

D.280

【答案】：B

【解析】使用容斥原理，首先加总各竞赛参加的学生数量，然后减去同时参加两场竞赛的学生数量，最后加上同时参加三场竞赛的学生数量。具体计算为：100+120+150-50-40-60+20=280。因此，至少参加一项竞赛的学生人数为280。

2、月球科研站选址要素主要考虑哪些因素？

A.日照时间

B.月壤资源

C.微流星体撞击频率

D.通信信号强度

【答案】：B

【解析】月球科研站的选址主要考虑月壤资源，月壤是科研活动的重要物质基础。

3、拟制涉及多个部门职权的公文，主办机关要主动与有关部门（），取得一致意见后，联合行文。

A.会签

B.签呈

C.会商

D.请示

【答案】：C

【解析】拟制涉及几个部门职权的公文时，主办机关需要与有关部门进行沟通协商以达成一致意见后联合行文。会签是指联合行文时，由各发文机关的领导共同签署文件，强调的是签署环节，并非达成一致意见的过程；签呈是旧时用公文向上级官员请示或报告，与联合行文前的沟通协调无关；请示是下级机关向上级机关请求指示、批准，不用于部门之间的沟通；而会商指双方或多方共同商量、讨论，主办机关与有关部门进行会商，能就涉及多部门职权的公文内容进行充分交流，取得一致意见后再联合行文。所以应选会商。

4、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，其言论往往蕴含深刻的哲理。《论语》中记载，孔子在河边感叹道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话中包含的哲理是（）。

A.运动是绝对的

B.运动是物质的偶然属性

C.静止是相对的

D.世界万物是永恒发展的

【答案】：A

【解析】该题考查对名言中哲理的理解。“逝者如斯夫，不舍昼夜”意思是时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，强调事物处于不断运动之中。运动是物质的根本属性和存在方式，是绝对的、无条件的。物质的运动是必然的，不存在偶然属性一说。题干强调的重点是事物的运动状态，并非静止的相对性。发展是前进的、上升的运动，而题干只是描述了事物的运动，没有体现出发展的方向和趋势。所以该名言主要体现的哲理是运动是绝对的。

5、《梦溪笔谈》中记载的科技成就是什么？

A.活字印刷术

B.火药

C.指南针

D.神舟飞船

【答案】：A

【解析】《梦溪笔谈》中记载的科技成就是活字印刷术。

6、在数据清洗中，哪种方法用来处理缺失值？

A.删除缺失值

B.插值法

C.均值填充

D.以上都是

【答案】：D

【解析】处理缺失值的方法包括删除缺失值、插值法和均值填充。

7、一个班级有70名学生，其中男生有45名，女生有25名。男生人数是女生人数的几倍？

A.1.5倍

B.2倍

C.2.5倍

D.3倍

【答案】：B

【解析】男生人数是女生人数的45/25=1.8倍

8、随着油价上涨，不少消费者选择电动汽车作为代步工具，这促使更多燃油汽车品牌开始转型并陆续推出纯电动汽车。这表明（）。

A.生产决定消费的对象

B.生产为消费创造动力

C.消费是生产的结果

D.消费是生产的动力

【答案】：D

【解析】本题可从生产与消费的关系入手，对题干和各个表述进行分析。生产与消费存在着紧密的联系，具体表现为生产决定消费，包括生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力；同时消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和动力，消费调节生产，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。在本题中，由于油价上涨，使得很多消费者选择电动汽车作为代步工具，消费者的这一消费需求促使更多的燃油汽车品牌开始转型陆续生产出纯电动汽车。这体现了消费对生产的反作用，即消费所形成的新的需求，引导生产进行调整和升级，说明消费是生产的动力。“生产决定消费的对象”强调的是生产出来的产品才能让人们进行消费，如果没有某种产品的生产，就不可能有对这种产品的消费，但题干重点在于消费对生产的影响，并非生产对消费对象的决定作用。“生产为消费创造动力”指的是生产的发展刺激了人们的消费欲望，例如新产品的研发和生产会激发消费者的购买意愿，而题干是消费需求推动生产，并非生产创造消费动力。“消费是生产的结果”表述错误，消费是生产的目的和动力，而