苏教版三年级下册数学全册新质教学课件（配2026年春改版教材）.pptx

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苏教版数学三年级下册第一单元

第1课时认识线段、射线和直线

授课课件

情境导入

探究新知

基础练习

拓展练习

课堂小结

情境导入

猜谜语

千条线，万条线，

落在水里看不见。

生活中有很多的线，你发现了吗？

谜底是“雨”。

探究新知

1

摸一摸长方体积木的上面和前面，指一指它们相交的地方。

探究新知

摸一摸长方体积木的上面和前面，指一指它们相交的地方。

这两个面相交的地方，是

上面的一条边，也是前面

的一条边。

探究新知

在长方体积木上任意找一个面，指出这个面的各条边。

探究新知

围成长方体一个面的每条边都是线段。

线段可以用下面的图形表示，点A、点B是

它的两个端点。

线段是直的，

有两个端点。

a端点

端点为了表述方便，可以用字母

AB来表示线段。

如：线段AB或者线段BA

也可以记作线段a。

探究新知

同学们，相互讨论一下，线段有哪些特征？

线段是直的，有两个

端点。线段有长短，可以量

出长度。

探究新知

下图中，连接A，B两点的三条线，哪一条最短？

上下两条线都是弯的,

25中间一条线是直的,

4因此判断中间的线段最短。

3

AB

我想用测量的方法

探究新知

下图中，连接A，B两点的三条线，哪一条最短？

25

4

3

A10B

我想用测量的方法

探究新知

下图中，连接A，B两点的三条线，哪一条最短？

通过测量，线段AB的

长度就是A、B两点间

的距离，是10厘米。

25

4

3

A10B两点间所有连线中线段

最短，这条线段的长度

叫作两点间的距离。

我想用测量的方法

探究新知

把线段的一端无限延长，就得到一条射线。

射线只有一个端点。

下面的射线可以记作射线AB,其中A是射线的端点。

射线AB还可以记作射线l。

AB

还在继续延长l

端点经过的点

探究新知

把线段的一端无限延长，就得到一条射线。

射线只有一个端点。

射线还有下面这样的表示：

下面的射线可以记作射线BA,其中B是射线的端点。

射线BA还可以记作射线l。

AB

l还在继续延长

经过的点