2026年中国农业科学院第一批统一招聘（359人）参考题库完美版.docxVIP

2026年中国农业科学院第一批统一招聘（359人）参考题库

第一部分单选题(60题)

1、随着电视剧《人民的名义》走红，全国多地“孙连城”式窗口（不高不低，站也不是，蹲也不是，并且无凳子）被陆续曝光。继郑州市社保局、株洲火车站派出所后，云南省彝良县旅游局又曝出两米高的意见箱。材料给我们的警示是（）。

A.政府要敢于接受群众的监督，正确对待群众的意见和建议

B.要加强人民代表大会的行政执法工作，提高立法质量

C.要创新司法机关社会管理的方式，增强社会管理合力

D.人民政治协商会议要协商制定相关的法律来完善与人民沟通的渠道

【答案】：A

【解析】本题考查行政管理。在“孙连城”式窗口前，人与人之间的平等关系却明显产生“异化”，个别政务服务窗口的“官老爷”形象跃然纸上，是政府部门慢作为、懒作为、脱离群众等作风顽疾的表现。把自己摆得太高，与群众之间的距离就越远，只有愿意放低自己姿态、把群众看得更重的人，才更能赢得群众的信任与支持。A项正确，“孙连城”式窗口警示着政府应当敢作敢为，积极作为，热诚服务，正确对待群众的意见和建议。B项错误，“孙连城”式窗口未体现立法质量问题。C项错误，本题中未体现司法机关社会管理问题。D项错误，本题中也未体现人民政治协商会议的内容。故本题选A。

2、克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流。行动则是架在川上的桥梁。”其意是说（）。

A.理想是对现实生活的超越，通过行动的实践才能实现理想

B.此岸和彼岸是河流两侧，理想和现实是一回事的两个方面

C.理想总是能够实现的，只要不停的奋斗

D.理想不能脱离现实，更是不能超越现实

【答案】：A

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项正确，题干中从现实的此岸通过行动的桥梁到达理想的彼岸，强调实践的作用，把理想变为现实的根本途径是勇于实践，实现理想，必须采取行动，积极投身到社会实践中。B项错误，理想与现实是一对矛盾，他们之间的关系既对立又统一，并不是一个事物的两个方面。C项错误，奋斗是实现理想的阶梯，但题干强调的是实践，与题干无关。D项错误，理想源于现实又超越现实。理想必须扎根现实才能茁壮成长，同时理想是未来的现实。故本题选A。

3、管理是追求效率和效益的过程，在这个过程中，（）是挖掘人的潜能的最好的办法。

A.职位设计合理

B.明确每个人的职责

C.合理授权

D.奖惩分明、及时公正

【答案】：B

【解析】本题考查管理学的基本原理。责任原理认为，管理是追求效率和效益的过程。在这个过程中，要挖掘人的潜能，就必须在合理分工的基础上明确规定这些部门和个人必须完成的工作任务和必须承担的与此相应的责任。首先，要明确每个人的职责。其次，职位设计和权限委授要合理。最后，奖惩要分明、公正而及时。故本题选B。

4、下列不属于人类解放内容的选项是（）。

A.从旧的社会关系的束缚下解放出来

B.从自然的奴役下解放出来

C.从旧的传统观念的禁锢下解放出来

D.从客观规律的制约下解放出来

【答案】：D

【解析】本题考查马克思主义哲学。A、B、C三项正确，全人类彻底解放包含着深刻和丰富的内容。一是人类从自然界的奴役下解放出来，摆脱盲目的自然力的支配，成为自然界的主人；二是人类从旧的社会关系束缚下解放出来，摆脱一切剥削压迫和旧式分工的束缚，成为社会关系的主人；三是人类从剥削阶级的思想观念下解放出来，摆脱传统观念和传统思维方式的束缚，成为社会意识的主人。D项错误，辩证唯物主义认为，规律是客观的，不以人的意志为转移。人的主观能动性的发挥受到客观规律的制约。本题为选非题，故本题选D。

5、表彰性通报，在一定范围内表扬好人好事，表彰先进典型经验的文件，下列不属于表彰内容的是（）。

A.对表彰对象的事迹介绍

B.表彰的理由和原因

C.（选项暂缺）

D.对其今后工作的要求或意见

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。A、B两项正确，表彰性通报一般由表彰对象的事迹、表彰的根据和缘由、表彰决定以及号召和希望等部分组成。C项缺失。D项错误，批评性通报一般由错误事实、错误原因和教训、处理决定以及要求和希望等部分组成。故本题选D。

6、自2020年12月1日起，修正后的《国家科学技术奖励条例》施行。根据该《条例》，国家科学技术奖实行（），不受理自荐。

A.提名制度

B.推荐制度

C.遴选制度

D.选举制度

【答案】：A

【解析】本题考查其他法。根据《国家科学技术奖励条例》第十四条第一款规定：“国家科学技术奖实行提名制度，不受理自荐。候选者由下列单位或者个人提名：（一）符合国务院科学技术行政部门规定的资格条件的专家、学者、组织机构；（二）中央和国家机关有关部门，中央军事委员会科学技术部门，省、自治区、直辖市、计划单列市人民政府。”因此，A