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2024年农村实用人才工作总结

社会文化人才组织积极参与文化活动，此举显著拓宽了他们发掘和识别基层文艺活动骨干的视野。本镇以文化站为依托，进一步扩展了人才培养的广度，成功培育了____余名专兼职文艺骨干，组建了____支文艺队伍，建立了____个镇级剧团，并认定了____余户文化示范家庭户。为提升文艺骨干的综合素质，我们实施了文艺骨干培训工程，至今已组织基层文艺骨干培训____次，惠及____人次。我们积极组织各类文艺活动____余次，吸引了____人次参与。

（三）技能类农村实用人才培训举措

我镇社保科、教委及成人学校联合成立了技能培训领导小组，根据劳动力市场需求，统计并上报了培训人员名单至区劳动和社会保障局。随后，该局与职业技能培训学校和社保科紧密合作，制定了详细的培训计划，针对叉车、高压电工、低压电工、园林绿化、水务管理、农机修理等多个领域开展了技能培训。截至今年____月底，我镇已成功举办了____期培训班，培训人数达到____人。尤为值得一提的是，____名重点培养对象在通过理论与实践考核后，均顺利获得了各类技能证书。

我镇的职业技能培训工作将继续围绕促进农村劳动力就业、培养高技能人才的目标展开，遵循“一定岗、二高技能、三成效”的培训思路。具体而言，我们将定向开展岗位培训，致力于培养高学历、高技能人才，并力争在____年至____年期间，实现培训后就业率逐年提升，分别达到____%、____%及____%的目标。截至目前，我们已培训劳动力____人，并确定了____名重点人才培养对象。

三、后续工作计划

1.科学发展，注重实效：我们将深入____，秉持“以人为本”的核心理念，结合培养对象的实际需求及我镇农村实际状况，开展具有针对性的参观培训活动。通过技能和思想的双重提升，进一步强化我镇农村实用人才队伍的力量，充分发挥其引领和示范作用。在镇、村两级的共同努力下，我们将致力于培养一支有文化、懂技术、会生产、善管理的农村实用人才队伍，构建一个门类齐全、素质优良、结构合理的农村实用人才新格局。

2.细化标准，强化考核：经过一年的培训实践，我们将对____年协议培养的____名农村实用人才进行全面考核。考核过程中，我们将坚持实事求是、宁缺毋滥的原则，严格把控选拔标准，确保农村实用人才的真实性和带动力。为此，我们特制定了以下考核原则：

细化考核标准：考核采用百分制，分为____项具体内容，涵盖培训参与度、新技术应用意愿、帮扶周边农户情况、自身经济效益等多个方面。每项内容均设有不同权重，总分为____分。

分层次打分：在百分制基础上，我们实施分层次打分机制。即由被培养对象所在村和被归属的农口站分别进行打分，并按照1:1的权重进行综合评定，最终确定考核分数。

一票否决制：在考核前，若被培养对象所在村或归属农口站中的任何一方给予否决意见，则无论另一方打分多高，该被培养对象均将被认定为不合格。

四、我镇农村实用人才培养创新举措

1.建立示范基地，引领示范作用：依托我镇不断壮大的农村特色产业与专业市场，我们设立了垡上营育苗基地、青云福瑞奶牛养殖场、杨各庄西洋梨园等农村实用人才示范基地。通过召开现场会等形式，组织农村致富能手、种养大户和科技致富带头人分享致富经验和技术知识，发挥示范引领作用。

2.依托专业合作社，开展集中培训：利用农民专业合作社成员集中、种养殖品种相近的特点，我们充分发挥镇拔尖人才的技术优势，通过实践指导的方式提升农村实用人才的技术应用能力。

3.创新授课方式，强化实践指导：我们根据农村实用人才的实际需求制定培训计划，采用“讲课面对面、培训手把手、管理四统一”的授课方式，确保理论与实践相结合、动口与动手相结合、技术与生产相结合。

4.加强对外交流，拓宽人才视野：我们积极组织农村实用人才走出家门与外界进行技术交流与合作，参观发达地区和先进企业，开阔眼界、启迪思维、找准差距、理清思路。通过这一举措引导农村实用人才解放思想、更新观念、实现更高层次的发展。

青云店镇人民政府

____年____月____日

2024年农村实用人才工作总结（二）

一、强化培训，培育粮食生产大户与新型经营主体

近年来，我县在粮食生产领域取得了显著成效，涌现出以杨兵、刘知武、梁祥志、胡可来、胡金彬为代表的一大批粮食生产大户，以及谢道兵、罗宜平、王应兰、陈兆明等新型经营主体。通过持续开展农村实用人才培训，我们为农民铺设了科技致富的道路，并成功引导农民转变科技致富观念，成为推动我县农业产业结构调整和新农村建设的重要力量。

二、优化管理，提升实用人才服务水平

1.构建多层次信息服务体系：我们已初步建立起县、镇、村三级农村实用人才信息统计与管理系统，加强对人才应用技术的熟练度、帮带效果等关键指标的考核，并实行优胜