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2025年甘肃钢铁职业技术学院辅导员考试真题.docx

2025年甘肃钢铁职业技术学院专职辅导

公开招聘考试试题

《综合知识》

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.不属于公派留学执行的指导方针的是()。

A.鼓励回国

B.按需派遣

C.保证质量

D.学用一致

【答案】:A

2.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()

A.记过

B.开除

C.退学

D.留校察看

【答案】:C

3.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。

A.大学时期

B.初中时期

C.高中时期

D.成年期

【答案】:A

4.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

B.优先选拔使用

C.补偿学费或代偿国家助学贷款

D.优先推荐上高一层次学校

【答案】:D

5.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。

A.再次申请行政许可的时间

B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)

C.需要进一步补充哪些申报材料

D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

【答案】:D

6.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。

A.坚持知行统一

B.向先进人物学习

C.开展批评与自我批评

D.努力做到慎独

【答案】:B

7.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。

A.开放性原则

B.可信性原则

C.针对性原则

D.平等性原则

【答案】:B

8.大学生良好品德修养的最先特征是()。

A.自我性

B.自律性

C.自觉性

D.坚持性

【答案】:C

9.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。

A.理论与实践相结合的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

【答案】:B

10.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。

A.学科培养目标

B.学院培养目标

C.专业培养目标

D.课程培养目标

【答案】:C

11.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。

A.责任感

B.教学效能感

C.教育信念

D.教师威信

【答案】:D

12.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。

A.教学目的和任务

B.教师的业务素质及个性特点

C.学科特点和教学内容

D.学生的年龄特征和知识水平

【答案】:C

13.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。

A.检验性

B.客观性

C.公共性

D.操作性

【答案】:B

14.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。

A.对教师道德品质的高度赞美

B.对教师道德行为的高度肯定

C.对教师个人的高度肯定

D.对教师职业的高度肯定

【答案】:A

15.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。

A.变式

B.基本原理

C.概念

D.教材结构

【答案】:A

16.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。

A.严谨治学的职业道德

B.廉洁从教的职业道德

C.依法执教的职业道德

D.爱岗敬业的职业道德

【答案】:B

17.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。

A.问题解决与创造性相互区别

B.问题解决与创造性相互联系

C.问题解决与创造性相互制约

D.问题解决与创造性没有区别

【答案】:D

18.高等教育研究的起点是()。

A.资料

B.学习

C.选题

D.问题

【答案】:D

19.提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.桑代克

D.奥苏伯尔

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