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小学图书馆借阅数据挖掘与阅读推广策略研究论文

摘要：本文以小学图书馆为研究对象，通过分析借阅数据，探讨阅读推广策略的有效性。旨在为小学图书馆提供科学、实用的阅读推广方法，提高学生阅读兴趣和阅读能力，促进校园阅读文化的建设。

关键词：小学图书馆；借阅数据；阅读推广；策略研究

一、引言

（一）1.研究背景

随着我国教育改革的深入推进，校园阅读文化建设受到广泛关注。小学图书馆作为学生阅读的重要场所，承担着培养学生阅读兴趣、提高阅读能力的重要任务。然而，在实际运营过程中，如何有效利用图书馆资源，提高图书借阅率，实现阅读推广目标，成为亟待解决的问题。

2.研究意义

本研究通过对小学图书馆借阅数据的挖掘，