2025_2026学年高中数学第1章算法初步1.doc

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第3课时循环构造

学习目标

核心素养

1．把握两种循环构造程序框图的画法，能进展两种循环构造程序框图的相互转化．(难点)

2．能正确设计程序框图，解决有关实际问题．(重点)

1．通过循环构造的学习，提升规律推理素养．

2．借助含循环构造的程序框图的设计，培育数学抽象素养.

1．循环构造的概念及相关内容

(1)循环构造：依据肯定的条件反复执行某些步骤的构造．

(2)循环体：反复执行的步骤．

2．循环构造的分类及特征

名称

直到型循环

当型循环

构造

特征

先执行循环体，后推断条件，假设条件不满足，则执行循环体，否则终止循环

先推断条件，假设条件满足，则执行循环体，否